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怎样培养幼儿分享的行为?

放大字体  缩小字体 发布日期:2024-11-13 06:53:15
导读

我大女儿两岁多的时候,只要在她手里的东西,谁要都不给,走到哪都被人说“小气鬼”,甚至回老家的时候,都被亲戚各种嫌弃。而且,她的东西别人不能碰,不能拿就算了,连我的东西也不准别人碰,真是服了。我想起曾经看过的一本书,里面有讲到儿童物权意识的发展。我想我孩子应该是处于物权意识的敏感期了,对于自己的东西和别人的东西分的很清楚,这是我的,那是我的,谁也不能拿走。这些表现是很正常的。相反,如果因为这个阶段孩

我大女儿两岁多的时候,只要在她手里的东西,谁要都不给,走到哪都被人说“小气鬼”,甚至回老家的时候,都被亲戚各种嫌弃。

而且,她的东西别人不能碰,不能拿就算了,连我的东西也不准别人碰,真是服了。

我想起曾经看过的一本书,里面有讲到儿童物权意识的发展。我想我孩子应该是处于物权意识的敏感期了,对于自己的东西和别人的东西分的很清楚,这是我的,那是我的,谁也不能拿走。这些表现是很正常的。

相反,如果因为这个阶段孩子的表现,给孩子贴上小气的标签,那孩子以后可能真的就不懂跟他人分享了。

那么,要怎么样让孩子学会主动分享呢?

1、不要逗孩子。

有一些年纪比较大的亲戚看到孩子手里正在玩玩具或者吃东西,会假装很想要,”给我玩一下,好不好啊?“或者“给我吃一口,好不好?”如果孩子说好,就说”不要了,逗你玩的啦。“如果孩子不肯,就假装嫌弃地说孩子真小气。

这样会混淆孩子的认知,为什么你找我要东西了,又说不要了,为什么我不给你就是小气?经常被这样逗弄,孩子就不懂判断什么情况该把自己的东西分享给别人,什么情况不该给。

所以每当有这样的亲戚逗我家孩子的时候,我都是很不客气地阻止的。

2、不要逼孩子分享

家里有客人来或者和朋友聚会的时候,孩子经常不同意把自己的喜欢的玩具拿出来一起玩,很多家长会碍于面子,强迫孩子分享,这样其实是很不好的。

让孩子明白,自己东西自己有权利决定,如果自己很宝贝很舍不得的东西,不借给别人不分享给别人是正常的。同时让他也明白,别人有东西不分享给自己也是正常的。

3、大人示范,让孩子体验到分享的快乐

前面提到我女儿因为“小气”被人嫌弃后,我就一直想,怎么才能让她学会大方一点呢?我觉得在没有比示范更直接的方式了。

于是,每次给她零食水果,我不再直接给她,而是先自己吃,边吃边说这是我最喜欢吃的的东西了,你喜欢吃吗?要不要也来一点?那我就分你一些吧。

这样慢慢地,她也会学我的样子吃东西分给我了。每次她分给我的时候我都表现的特开心。我们还经常一起说要给爸爸留着,爸爸下班回来吃到我们留的东西也是表现的特别开心。

要去亲戚朋友家,也一起提前准备东西,如果是有小朋友的,也不忘提醒她,你要带什么零食和玩具去跟她一起玩呢?

有客人要来家里的时候,也提前和她说好,要准备什么招待客人,哪些玩具可以和小朋友一起玩。舍不得跟别人一起玩的,建议她提前收好。

4、通过讲故事,读绘本来引导

现在有很多性格养成的绘本,关于分享主题的也很多,可以经常和宝宝一起阅读,让孩子在故事情节中感受分享的快乐,学会分享。


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(文/小编)
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