为了有效落实康展职教2022-2023学年工作推进会精神，进一步提高教学质量、规范教学要求，提升课堂教学效果，尤其是促使青年教师能够迅速走上讲台、站稳讲台、驾驭讲台，成为教师队伍中不可或缺的有生力量，康展高级技工学校从10月起至11月下旬组织开展本学期“课堂教学质量月”活动。
康展高级技工学校开展这次活动的目的是关注课堂教学，探讨教学艺术，优化课堂内容，活跃课堂气氛，促进“三个结合”即教学和实操相结合，理论和实际相结合，教师教学经验和教学技能相结合。为此，学校对教师提出“六个要”的要求即备课要“深”、上课要“实”、作业要“精”、教学要“活”、反馈要“勤”、批改要“细”。
为了加强课堂教学质量月活动的组织领导和协调检查，保障各项活动顺利推进和落实，学校专门成立了以刘经扶校长为组长的领导小组。
10月份，各学院、管理部组织开展听课预赛活动，由各教研组长负责成立评选小组，安排参赛科目每个老师在10月份上一节公开课，并且每个老师至少听八节课，可以听本学科的，也可以跨学科听课；并填写教学评价表，写出评价意见。 后，各学院、管理部对获得决赛资格的老师颁发了优胜奖。
11月22日至25日，康展联校组织开展优质课决赛。全校各学院、管理部总共分7组进行了紧张激烈的角逐， 终游昕怡、钟雪萍、袁梦等7名教师分别获得基础和专业优质课决赛一等奖，张欣、刘佳欣、穆社教等16名教师分别获得基础和专业优质课二等奖；汽车科技学院获得团体总分名，电子商务学院和交通智造学院分别获得团体总分*二名。
学校通过组织开展“课堂教学质量月”活动，从听课评课、教学“临床”诊断和评估指导入手，学校领导、院长、部长、教师深入到教室听课，诊断教师教学、材料综合分析、评估和帮助教师改进教学，即开阔了教师的视野，激励了教师上进；又提升了教学能力，增强了危机意识，有效引导了教师走教学能力螺旋式上升的道路。
撰稿：王照华
摄影：张力维 何柔等
审核：刘经扶 毛新梅 游义甫
来源：江西新余康展高级技工学校
