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教育网络学校系统的发展趋势
正如我们所知，在传统的学校教育教学中，教师的教学研究方法和风格是随着年复一年的重复进行教学而固化的，尽管通过这些问题教师有丰富的教学工作经验，但这并不意味着适合企业所有帮助学生；而且由于我国各种社会原因，每一班的学生信息数量都在不断增加，这相当于积极地增加了教师的教学环境压力，使学生的成绩分化十分严重。
学校为解决教师繁重的工作和学生学成绩的提升企业以及中国学校组织机构正常的盈利和生存环境问题，才想要开始通过利用互联网的模式来进行课堂教学教务管理；我们自己可以看到今年有接近1-3成的教育技术培训机构在往在线教育和直播教学上发展，那么对于未来的发展变化趋势也是一个非常清晰的。
二、网络学校系统开发的功能组织
1、登录注册
登录注册肯定是必要的功能之一，登录注册首先是确认学生和家长的身份，为了保护用户个人信息的安全，也为了企业收集客户资源;其次，它可以实现自己的信息的独立管理，以便以后发现时能够更快地找到。
2、课程展示
课程展示是在线教育学校系统开发的主要功能之一。由于目前的在线教育学校系统支持在线教学，所以教学课程要在课前展示在平台上，其主要功能是将课程展示给学生，让学生可以访问每门课程的信息。
3、师生在线交流
师生在线交流包括两点，一是它相当于一个聊天功能，它允许学生在线交互，分享自己学生活经验，上传学活动材料，并与其他学生之间交流合作学环境信息。二是线上直播功能，老师可以同时通过在线网校系统设计进行线上直播，与学生文化交流；学生管理可以有效进行点赞，讲话。
4、课程上传、下载
通过此功能，教师可以在在线教育在线学校系统上发布课程。学生可以下载并保存他们感兴趣的课程，然后在学时打开并直接查看。
5、在线测试
老师可以在课后提交课内试题，期中/期末试题，学生可以在线测试学成果;老师还可以发布试卷，学生提交后评分，数据返还给老师，可以大大减轻老师的工作压力。