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侧面观赏鱼哪个最漂亮(简述鱼类的侧线及其作用)

放大字体  缩小字体 发布日期:2024-07-16 08:57:43
导读

想起鱼的话题,多侧面看,如下:1.鱼的家门有点乱鱼类的特征是:水生,体表被鳞,鳃呼吸,鳍游泳。但是,水生的动物不一定都是鱼;有的鱼体表无鳞,如带鱼;有的鱼无鳍,如鳝鱼;有的鱼不光用鳃呼吸,如肺鱼。在鱼类中,有的不叫鱼而是鱼,有的叫鱼不是鱼。海马,长得不像鱼,但它不是兽而是鱼;鲸鱼,长得像鱼,但它不是鱼而是兽。鲍鱼、鱿鱼,不是鱼而是软体动物;鳄鱼、甲鱼、娃娃鱼,不是鱼而是爬行动物。2.鱼也有保护色鱼

想起鱼的话题,多侧面看,如下:

1.鱼的家门有点乱

鱼类的特征是:水生,体表被鳞,鳃呼吸,鳍游泳。

但是,水生的动物不一定都是鱼;有的鱼体表无鳞,

如带鱼;有的鱼无鳍,如鳝鱼;有的鱼不光用鳃呼吸,如肺鱼。

在鱼类中,有的不叫鱼而是鱼,有的叫鱼不是鱼。海马,长得不像鱼,但它不是兽而是鱼;鲸鱼,长得像鱼,但它不是鱼而是兽。鲍鱼、鱿鱼,不是鱼而是软体动物;鳄鱼、甲鱼、娃娃鱼,不是鱼而是爬行动物。

2.鱼也有保护色

鱼的体色一般是背黑腹白,这种体色保护它趋利避

害。有这样的体色,往水下看:不易找到鱼;从水下往上看:也不易发现鱼。

3.从鱼鳞看大小

只看鱼的一片鳞片,就可推测鱼的年龄和身体大小。就象只看一个人的脚,就能推测这个人的年龄和身高一样。这叫“器官相关律”。

4.鱼雷

鱼有完美地流线型体型,这样减少了鱼前进中水的阻力;鱼雷在设计时,因为模仿了鱼的体形,所以叫鱼雷,这是“仿生学”的例子。

5.鱼也有婚装

鱼在繁殖时节,雄鱼往往出现鲜艳的体色和美丽的花纹,叫穿上了婚装。这符合自然界的动物法则:一般雄性个体比雌性个体漂亮。

6.鱼中也有“势利眼”

“势利眼”也叫望天眼。有一种鱼叫比目鱼,它身体侧扁,两眼长在头的一侧而得名。它平卧海底,上面体色黑,眼睛往上看;下面体色白,无眼。

7.说动物四肢就联系鱼

四肢动物的前肢起源于鱼的胸鳍、后肢起源于鱼的腹鳍。鲸鱼的鳍、马的前肢、鸟的翅膀、蝙蝠的翼手和人的上肢叫同源器官,它们的起源相同,都是鱼的胸鳍演化而来的。

8.鱼鳃成肺而动物登陆

生命起源于水中,生物是从水生向陆生进化的。鱼用鳃呼吸,蝌蚪也用鳃呼吸。蝌蚪变成青蛙中,变成肺呼吸而登陆。揭示了动物由鱼类演化为两栖类。

9.人心比较鱼心

人的心脏,有种先天性心脏病叫室间隔缺损。这种病生物学上叫人类的返祖现象。室间隔缺损就是两个心室变成了一个,而鱼的心脏就是一个心室。动物进化中,鱼的一心房一心室的心脏演化成了人的两心房两心室的心脏。

10.鱼有生物钟

生物的节律行为叫生物钟。若问渔民什么是鱼的生物钟,渔民会说:就是鱼汛,打鱼的日子。

11.鱼有GPS

GPS,用汉语说是全球定位系统。春来秋去的鸟叫夏候鸟,秋来春去的鸟叫冬候鸟,南来北往的候鸟有自己的迁徙路线,迁徙过程依靠鸟类的定位系统。尤其是信鸽的定位系统是人类无法想象的:信鸽比赛中,从放飞地到主人家的窝,信鸽冠军往往能几乎直线飞回自己的巢。鱼类像鸟类一样,有它自己的GPS,依赖这个定位系统鱼类进行洄游。洄游的路线和时间,就成了渔民打鱼的鱼汛。

12.大鱼吃小鱼

自然界的法则是弱肉强食、大鱼吃小鱼,即物竞天演、适者生存。大鱼吃小鱼构成食物链,维持了生态系的物质循环和能量流动。同种鱼类还通过大鱼吃小鱼来计划生育。

13.鱼儿离不开水

军民一家、鱼水情深,是用鱼儿离不开水来说事。鱼儿离不开水的话,表明了生物学一个基本原理:即生物与环境是密不可分的。

14.寒冷水域产大鱼

凉水中适于大鱼生活,这一点符合勃格曼定律:即同一种动物,寒带的个体要大。通俗的例子,如:北方人比南方人要人高马大,原因就是北方的气候寒冷。

15.人鱼胚胎

在人的胚胎发育中,会像放电影一样把人类的进化过程一幕幕放映,这种说法叫“重演论”(某动物的胚胎发育重演这个动物的进化历程)。其中有一段是出现人鱼,又叫鱼人,表现为有尾、有鳃和无颈。

16.潜艇机理模仿鱼

有的鱼体内有鱼鳔,它是个气囊,鱼通过调节气量来使鱼停留在不同的水层。潜艇也是依据这个原理,潜艇排水上升、注水下潜。

17.鱼是冷血动物

鱼类、两栖类和爬行动物合称冷血动物,也叫变温动物,体温不恒定;鸟类、哺乳类叫温血动物,体温不随环境的温度变化而变化很大。

18.杂交壮鱼苗

培育优良鱼苗,往往使用杂交的方法。这样产生的后代有更强的“生活力”,叫“杂种优势”。《婚姻法》规定禁止近亲结婚,就是源于此道理:近亲劣势、远亲优势。若中国人和美国人结婚,产生的混血儿,其体质一般超过美国人,其智商又往往优于中国人。

19.中国名片——金鱼

金鱼是人类的鱼宠物,是我国的文化遗产。金鱼的培育过程叫“人工选择”,达尔文的进化论叫“自然选择”。达尔文正是由人工选择想到了自然选择,从而创立了“达尔文进化论”。

20.四大家鱼,混合放养

青、草、鲢、鳙叫“四大家鱼”,它们的栖息水层和食性各不相同,把它们一起养殖在同一水域,既立体利用了水域,又充分利用了饵料。这种混合放养,是人与环境和谐发展的典范。

21.鲤鱼跳龙门

鲤鱼跳龙门,表示脱胎换骨、大吉大利。过去,人们把“龙门”改为“农门”,往往说明农家孩子考上大学:由农业户口改为城镇户口,上学几乎不用花钱,并预示着将来脱贫和改变命运。

22.鱼的成语

例如:鱼目混珠、混水摸鱼、竭泽而渔、年年有鱼(余)、姜太公钓鱼——愿者上钩、鱼和熊掌不能兼得、咸鱼翻身、没吃鱼沾身腥

23. 鱼的眼泪

鱼流眼泪的说法,是说自己的痛苦别人看不到。这是用鱼来表达一种寓意。

24. 鳄鱼的眼泪

鳄鱼,叫鱼不是鱼。鳄鱼是吃肉不吐骨头的冷血动物,所以,说鳄鱼的眼泪就是说是假慈悲。

25.鸟妈妈喂鱼儿女

有人记录了这一现象:好多天时间中有一只鸟,捉虫子喂池中的鱼。

这个现象是用母性来解释的:即鸟妈妈的儿女死了,鸟妈妈的母爱就释放给了鱼。

26.美人鱼

美人鱼的传说,寄托了人类美好的想象意境。存在决定意识,所以,美人鱼的想象有它的合理性。鱼进化成了人和鲸等哺乳类,鲸又返回水叫次生性水生,同时鲸的身体又返回成了鱼形;所以,在水中若找到鱼美人也是有可能的。

27.从授人以鱼到授人以渔

从授人以鱼到授人于渔的说法正在火暴,成了目前基础教育教学改革的精髓思想。授人以鱼是指教给学生知识、技能、文化和人文;授人以渔是指探究性教学、培养创新性人才。其实,从授人以鱼到授人以渔的说法,不好太过恭维。例如,拿旧教材和新教材比,就可发现它们都有不足:旧教材是繁、难、偏、旧,新教材是象漂亮衣服穿在了傻孩子身上。

28.鲤鱼的胡须

鲤鱼,天生就有胡子。

29.泥鳅也是鱼

泥鳅,也是鱼。

30.人工鱼礁

把废船等废弃物沉入海底可制成人工鱼礁,相当于人工养鱼,这可提高渔业产量。这种做法可以表明人与自然之间,人要善待自然,自然才会回报人类。


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