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大兴区教育两委培养后备干部再推新举措

放大字体  缩小字体 发布日期:2022-07-01 09:41:53
导读

北京6月30日讯 (记者 赵悦贝)大兴区教育两委薪火计划后备干部培训将于近期正式启动,共有来自115个单位的323名青年教师参加选拔,最终遴选出50名优秀青年参加项目培训。第一期学员选拔考试已完成。为落实区委区政府加快年轻干部培养的要求,进一步优化大兴区教育系统干部队伍结构,扎实推进干部教师梯队建设,大兴区教育

北京6月30日讯 (记者 赵悦贝)大兴区教育两委“薪火计划”后备干部培训将于近期正式启动,共有来自115个单位的323名青年教师参加选拔,最终遴选出50名优秀青年参加项目培训。第一期学员选拔考试已完成。

为落实区委区政府加快年轻干部培养的要求,进一步优化大兴区教育系统干部队伍结构,扎实推进干部教师梯队建设,大兴区教育两委深入探索、研究制定“薪火计划”后备干部培养方案,连续三年面向全区教育系统公开选拔培养三批中层后备干部,每批次50人,培养期两年。突出“三个创新”,即创新选拔方式、创新培养路径、创新评价机制,拓宽了选人用人的渠道、开阔了干部培养的思路、完善了人才储备的机制,为实现大兴教育事业新发展储备充足而坚强的后备力量。

   “薪火计划”公布后,大兴区教育系统上下联动,各基层单位积极响应,共有来自115家基层单位的323名青年教师报名参与遴选。

创新选拔机制,采取“互联网+”形式进行笔试与面试。大兴教育两委整合资源、凝聚合力,全力以赴保障选拔工作高标准、高效率、高质量进行,遴选出50名优秀青年教师,成为“薪火计划”第一批学员。

培训阶段即将启动,区委教育工委坚持“高端引领、实践导向、成果推进、工学结合、个性培养”原则,通过选苗子、架梯子、搭台子、压担子、引路子“五步法”培养路径,创新理论导师评价与实践导师评价相结合、课堂内外评价相结合、过程性评价与结果性评价相结合、同伴互评与自我评价相结合的“四结合”评价机制,培养一批素质优良、理念先进、视野开阔、能力突出的优秀青年,充实大兴区教育系统后备干部队伍,为建设首都南部教育发展新高地贡献力量。

2022-06-30 15:06

北京6月30日讯 (记者 赵悦贝)大兴区教育两委“薪火计划”后备干部培训将于近期正式启动,共有来自115个单位的323名青年教师参加选拔,最终遴选出50名优秀青年参加项目培训。第一期学员选拔考试已完成。

为落实区委区政府加快年轻干部培养的要求,进一步优化大兴区教育系统干部队伍结构,扎实推进干部教师梯队建设,大兴区教育两委深入探索、研究制定“薪火计划”后备干部培养方案,连续三年面向全区教育系统公开选拔培养三批中层后备干部,每批次50人,培养期两年。突出“三个创新”,即创新选拔方式、创新培养路径、创新评价机制,拓宽了选人用人的渠道、开阔了干部培养的思路、完善了人才储备的机制,为实现大兴教育事业新发展储备充足而坚强的后备力量。

   “薪火计划”公布后,大兴区教育系统上下联动,各基层单位积极响应,共有来自115家基层单位的323名青年教师报名参与遴选。

创新选拔机制,采取“互联网+”形式进行笔试与面试。大兴教育两委整合资源、凝聚合力,全力以赴保障选拔工作高标准、高效率、高质量进行,遴选出50名优秀青年教师,成为“薪火计划”第一批学员。

培训阶段即将启动,区委教育工委坚持“高端引领、实践导向、成果推进、工学结合、个性培养”原则,通过选苗子、架梯子、搭台子、压担子、引路子“五步法”培养路径,创新理论导师评价与实践导师评价相结合、课堂内外评价相结合、过程性评价与结果性评价相结合、同伴互评与自我评价相结合的“四结合”评价机制,培养一批素质优良、理念先进、视野开阔、能力突出的优秀青年,充实大兴区教育系统后备干部队伍,为建设首都南部教育发展新高地贡献力量。

 
(文/小编)
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