日前，教育科技公司“盒子鱼”召开发布会，宣布其推出的智能学习系统升级为2.0版本，在将AI技术融入到英语学习过程中时加入了更多教师参与的部分，以人机配合的方式进一步提升学习效率。同时，测试一年的作业产品“智能纸质练习册”也已升级为2.0版本，并开始为更多学校提供作业服务。
据公开资料显示，盒子鱼英语成立于2012年，主要产品为面向K12公立学校的英语学习App“盒子鱼”，以免费的方式进入公立校市场。盒子鱼功能覆盖课上学习与课下练习等多个场景，已被全国数千家公立中小学使用。2016年6月，盒子鱼开始提供在线一对一外教服务并正式开始商业化尝试。2018年，盒子鱼宣布获得由史带集团（STARR）与新东方提供的C轮融资。
相比于此前，盒子鱼的智能学习系统不再将以机器为主的练习课程与人类老师提供的外教课程分开，而是更多尝试对二者进行有机结合。由以视频、语音练习、跟读模仿等多维度训练组成的机器课程负责知识点传授，外教及中教老师则与之相应配合完成训练与答疑的功能。
“越做人工智能，越能感受到老师的智慧不可取代。”盒子鱼创始人黎小说在发布会上表示，“我们并不想取代老师，而是想让机器与老师在教、学、练、测各个环节中负责各自擅长的部分。”
除此之外，名师也成为此次发布的重点。面向全体用户，盒子鱼推出了大师课公益课，邀请包括李开复、林书豪等在内的名人明星为学生开课，帮助学生开阔眼界、提升素质。来自北京四中的名校老师也会以不同的形式参与到盒子鱼提供的学习内容当中。
以视频、图片、动画等多种方式提供课本之外的丰富教学素材，是盒子鱼能够让包括人大附中、北京四中等在内的名校老师愿意使用的重要因素，这也让其由此进入了大量公立中小学的英语课堂。但现如今，盒子鱼所提供的内容正在从课外“补充”转移到课本教学之内，据创始人黎小说介绍，其App内的主要内容与课程均和中小学英语教材相匹配。
在今年的开学季，教育部等多部门发布包括规范义务教育国家课程教材使用，以及减少电子产品使用保护学生视力等。市场普遍认为，这一系列政策将对面向公立校市场的教育科技公司造成较大影响。但黎小说告诉界面新闻：“从教育的角度，国家出台的相应规范没有任何问题，教育科技产品在学习中的定位本就是帮助学生提高效率。以此思路设计的产品不会有违规的问题。”
盒子鱼早在去年就开始小规模实验的智能纸质练习册，就被认为是一个“刚好”契合国家政策的产品。以智能化的纸质作业本替代传统作业，可以实现主观、客观题的自动批改功能，包括填空、翻译及作文等均可实现自动判分。据官方公布的数据，准确率可达96%。目前，已有三十余个公立中小学使用定制版的智能纸质练习册，这一数字未来还将扩大至一百家左右，且另有匹配国家规定教材的通用版本供更多学校使用。
“平板与手机再先进，纸笔也仍然是学校内最不可替代的场景，所以只要可能我们就不去改变老师与学生原有的习惯。”黎小说接受界面新闻采访时说。
在国家政策监管趋严的状况下，留给教育科技公司的空间正在不断变小。而能否在政策规定的范围内帮助学生和老师提升效率，可能将成为这一教育细分领域下一阶段发展的重心。
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