北京12月28日讯(记者 杜铮)为推进大兴区学前教育优质均衡发展,该区积极发挥名园长辐射引领作用,28日,大兴区举办第十一幼儿园园长薛娟办学实践研讨会。学前教育人一同探讨优质教育发展方向,共享办学思想与实践。
会上,薛娟以《陪伴成长,我的幸福所在》为题做专题报告。报告从陪伴幼儿成长、陪伴教师成长、陪伴家长成长多个角度诠释了“我和你一起成长”的办园理念,以及薛娟30余年职业生涯的感动和收获。
据了解,32年来,薛娟从一名一线教师成长为大兴区学前教研室主任再到专家型园长。期间,她不断探索实践,反思完善,形成了属于自己的办学思想和实践。
薛娟表示,自己是一名成长陪伴者。陪伴孩子在快乐的童年里长大,做孩子玩伴的同时,给他们行为示范。陪伴老师在美好的职业中发展,给他们力量,让他们在幼儿园找到家的感觉。同时调动教师观察儿童、倾听儿童、研究儿童的内驱力,直至教师成为激励者,让孩子都能自主发展。同时,陪伴家长在养育过程中进步。打造家园共同体,让家长、孩子和幼儿园没有距离。创编幼儿入园手册,不仅介绍知识还分享妙招。
在专家沙龙环节,北京师范大学教育学部副教授李敏谊、北京市名校长(名园长)发展工程学术助理肖楠楠,以及北京师范大学石景山附属幼儿园园长马炳霞、北京市丰台区第一幼儿园教育集团园长朱继文、北京市大兴区第七幼儿园园长赵旭莹,围绕薛娟的办学思想和实践,回顾大家曾一起探究、前行的点滴。同时,专家从指导思想到办学理念,从教育理论到工作实践,既肯定了大兴十一幼在薛娟带领下取得的办学成果,也为打造名园、培养名园长提供了更多的参考意见。
北京教育学院副院长周玉玲提出,“双减”政策下家校社共育扮演者重要的角色。高质量教育要有教育管理的新理念、教育资源的新供给、学校治理的新活力、教师培养的新底色以及孩子成长的新场景。
区政协副主席、区教委主任、区政府教育督导室主任赵建国表示,新时期赋予大兴高质量发展的新使命,希望大兴教育人适应新形势、新要求、新期待,以改革创新为动力,构建大兴学前教育发展新格局,为首都学前教育发展做出更大的贡献。
2021-12-29 09:35北京12月28日讯(记者 杜铮)为推进大兴区学前教育优质均衡发展,该区积极发挥名园长辐射引领作用,28日,大兴区举办第十一幼儿园园长薛娟办学实践研讨会。学前教育人一同探讨优质教育发展方向,共享办学思想与实践。
会上,薛娟以《陪伴成长,我的幸福所在》为题做专题报告。报告从陪伴幼儿成长、陪伴教师成长、陪伴家长成长多个角度诠释了“我和你一起成长”的办园理念,以及薛娟30余年职业生涯的感动和收获。
据了解,32年来,薛娟从一名一线教师成长为大兴区学前教研室主任再到专家型园长。期间,她不断探索实践,反思完善,形成了属于自己的办学思想和实践。
薛娟表示,自己是一名成长陪伴者。陪伴孩子在快乐的童年里长大,做孩子玩伴的同时,给他们行为示范。陪伴老师在美好的职业中发展,给他们力量,让他们在幼儿园找到家的感觉。同时调动教师观察儿童、倾听儿童、研究儿童的内驱力,直至教师成为激励者,让孩子都能自主发展。同时,陪伴家长在养育过程中进步。打造家园共同体,让家长、孩子和幼儿园没有距离。创编幼儿入园手册,不仅介绍知识还分享妙招。
在专家沙龙环节,北京师范大学教育学部副教授李敏谊、北京市名校长(名园长)发展工程学术助理肖楠楠,以及北京师范大学石景山附属幼儿园园长马炳霞、北京市丰台区第一幼儿园教育集团园长朱继文、北京市大兴区第七幼儿园园长赵旭莹,围绕薛娟的办学思想和实践,回顾大家曾一起探究、前行的点滴。同时,专家从指导思想到办学理念,从教育理论到工作实践,既肯定了大兴十一幼在薛娟带领下取得的办学成果,也为打造名园、培养名园长提供了更多的参考意见。
北京教育学院副院长周玉玲提出,“双减”政策下家校社共育扮演者重要的角色。高质量教育要有教育管理的新理念、教育资源的新供给、学校治理的新活力、教师培养的新底色以及孩子成长的新场景。
区政协副主席、区教委主任、区政府教育督导室主任赵建国表示,新时期赋予大兴高质量发展的新使命,希望大兴教育人适应新形势、新要求、新期待,以改革创新为动力,构建大兴学前教育发展新格局,为首都学前教育发展做出更大的贡献。