北京12月21日讯 20日，第二次北京市作业优化成果展示交流研讨会在北京汇文中学举行。在此次交流研讨会上，由北京教育科学研究院（以下简称北京教科院）基教研中心研发的《中小学作业指导手册》以及《中小学综合类学习活动指导手册》发布。
该系列指导手册系基教研中心基于前期大规模调研的数据分析，针对作业设计、批改、讲评中的常见问题编写而成，并全面覆盖了义务教育阶段中小学各学科。每本手册均对学科作业现状中的问题进行了详细分析，提出了解决问题的基本策略，并给出作业设计的大量样例示范，力求能够有效指导中小学教师优化作业设计，切实减轻学生作业负担。
据悉，接下来市级教研将充分发挥引领与平台作用，开展作业优秀案例和优秀设计的征集与展示活动。针对不同学科、不同版本教材，征集、评选出一批具有典型示范意义、兼具不同风格的优秀作业设计和作业实施案例，并将逐渐覆盖教材全部章节。
同时，区、校两级教研将充分发挥指导作用，以《作业指导手册》为蓝本，完善和推进区域化研究，丰富示范性样例，积极落实作业与教学内容、教学目标、学生实际情况的一致性。
2021-12-21 15:05北京12月21日讯 20日，第二次北京市作业优化成果展示交流研讨会在北京汇文中学举行。在此次交流研讨会上，由北京教育科学研究院（以下简称北京教科院）基教研中心研发的《中小学作业指导手册》以及《中小学综合类学习活动指导手册》发布。
该系列指导手册系基教研中心基于前期大规模调研的数据分析，针对作业设计、批改、讲评中的常见问题编写而成，并全面覆盖了义务教育阶段中小学各学科。每本手册均对学科作业现状中的问题进行了详细分析，提出了解决问题的基本策略，并给出作业设计的大量样例示范，力求能够有效指导中小学教师优化作业设计，切实减轻学生作业负担。
据悉，接下来市级教研将充分发挥引领与平台作用，开展作业优秀案例和优秀设计的征集与展示活动。针对不同学科、不同版本教材，征集、评选出一批具有典型示范意义、兼具不同风格的优秀作业设计和作业实施案例，并将逐渐覆盖教材全部章节。
同时，区、校两级教研将充分发挥指导作用，以《作业指导手册》为蓝本，完善和推进区域化研究，丰富示范性样例，积极落实作业与教学内容、教学目标、学生实际情况的一致性。
