清新区一中网络营销分析报告
既然，选择自己家乡的知名企业或当地政府、学校等机构网站，我当然不熟悉不写，首选最为熟悉的当属母校--清新区第一中学，选择它为我的样本企业。我之所以把它作为一个企业一样进行网络营销分析，是因为学校可以看做一个大企业，再把每个学生看做产品，然后我就开始分析一下一中企业的网络营销方案，并且可以提出改进方案了。
我进行了引擎搜索，有如下发现：
1.百度：首先入目的是百度百科，它简介了一中面貌，荣耀，文化氛围和优秀毕业生，并配以图片辅助全面理解。然后，我好奇的进入了百度贴吧，看看往届学生的留言，对高考的鼓励留言，一中重大热点事件的讨论，还有是高三党的无限困惑，更多是新生们的针对一中概况的内容。我就感受到一中人活跃性杠杠的，从满屏的话题和一中的图片和视频可以看得出来，但是回复贴的很小，互动还是欠缺一点。最关注一点就是：一中的最新热点：终于从高中早恋事件跳了出来，霸屏的就成为了一中初中部的建立和往届生诈骗事件。可以说：一中危机处理一般，应该及时找相关人员（事件主角和发帖人）进行了解，讨论方案处理，或做个公告什么的。学校发布一些校园正能量的事件：周年庆，往届优秀毕业生的事例宣传，重大学生竞赛，公益事件，分享校园风景图片或者分享校园趣事等等，用以塑造学校校风和形象。
2.微信公众号：我才发现它居然早在2016.3月已经建立了，一般隔一天左右更新公众号，把高考最新动向告诉学生们，还有是学生关注重点--家长会，还有学生不清楚的N 1个学校会议，校园重大事件都有，做得很好。公众号上的文章很多，都是原创，都是图文并茂，记录了学校生活的点点滴滴。然而，我却发现每篇文章的阅读量大，点赞的不多，留言就没有了，互动效果差，而且微信公众号的总是同一个人，因为我们希望可以感受不同的写作角度，写作视角，写作手法和写作语气（标题和活动什么的尽可能以幽默诙谐语气/公告事件就严肃一点/等等），望这几点改进一下。
3.微博搜索：我发现官方微博都是发布一些搞怪或热门的表情包和视频，个别帖子的转发，点赞，评论都很多，其他却是寥寥无几的。微博的帖子体现了学校幽默搞笑的一面。后来，我搜索了一下清新区一中的相关帖子，它们都是图文并茂的，让人一目了然，下意识数了一下发现它就32张贴，而且发帖的时间跨度还挺大的。帖子一般都是社团，老师和学生会写的比赛获奖情况，展示作品活动等等，挺正式的。少数是一中的学生发布生活事件：外卖事件，丢失事件，求助事件等等。同样，收藏，转发，回复，点赞的总体也是零星个数，除了个别事件外。我觉得校方应该开设一些活动（随机抽取回帖者进行奖励活动，转发帖子有奖，还引导学生以积极事件写贴发帖等等）。
4.知乎搜索：很让我吃惊，我只发现了两个帖子：一中生活体验，老师待遇问题。也没有什么人回复，也许是学校还没留意到知乎的使用。我发现发帖人要么是学生要么外地人。因此，一中首先是要明白知乎在现今社会的影响力和重要性，然后推荐老师们发帖使用，开始用知乎推广自己，要进一步营销推广的话，应该向学生介绍使用，同时还构建一个小团体进行知乎写作，还可以利于校园事件进行时评写作比赛等等。
一中在网络营销方面做得还可以，因为一中的学子都是中学生，他们重点在学习，次而在是对时事和身边事件的关注，不难想他们对社会的接触没有那么广，也不能强求他们熟用多种社交平台或软件。达到这个高度已经不错了。但是，不可否认一中网络营销依然还有很大的有改进的空间。
（1）在信息传播渠道建设上，应采取完整信息与部分信息传递相结合、主动性和被动性信息传递相结合的策略，通过多渠道发布和传递信息，才能创造尽可能多的被用户发现这些信息的机会，也就是可以利用黄页、博客等渠道来发布信息。但是，由于信息传递中的障碍因素，会使得一些用户无法获取到自己需要的全部信息，提高信息传递的有效性，也就是减少信息传递中噪声和屏障的影响，让信息可以及时、完整地传递给目标用户。
（2）一中也应该随着大时代的潮流，推广方式也应该向这些新的社交方面转移一部分，如知乎。
（3）加强其他网站的推广力度，如微博、知乎。微博管理员可以适当在微博上发起活动，增加用户参与度，使这个网站看起来更具有活力，知乎也是如此。
（4）推广力度要加强了，发现已有的优势平台（微信公众号/官网），然后就在优势平台上多宣传自己的知乎或微博，同时微博和知乎管理员也增加话题量（即发帖量），还要注重与用户的互动，或在举办活动鼓励转发。
(5）网络营销中互动是很重要，没有了互动每一张帖子都有点想公告一样，而互动则可以把一中的活跃度提高。好比微信公众号，浏览点赞文章的人数很多，但是用户的留言却没有，有留言就可以知道用户吐槽点，就明白下次改进的地方，还让用户有一种场景化的感觉。而且，还要作者与用户们的互动，让用户感到这事件我也是身临其境的，有了一种参与度。
(6)分析各平台的受众特点，然后把各平台的写作风格定位好。因为推广受众不止是在校的学生，还有公众（如未来的新生，其家长，教育局的职员...）。同时，就相当于分成几个群体：逗比群体，公告式群体，吐槽群体..
（7）既然定了写作风格，页面风格自然也就确定了。以用户需求为导向，设计用户更喜欢的网页布局、格式、更方便的导航等。
总之，网络营销优化无止境，“没有最好，只有更好”，希望母校能够接纳我的分析和建议。让母校出名，为更多人知道。
