一、样本选择
通过百度搜索引擎了解家乡有哪些知名企业或当地政府、学校等，以随机抽样的方式选取了重庆育才中学作为本次的网络营销分析对象。作为重庆七所市辖直属重点高中，社会关注度比较高。同时，我也是本校的毕业生之一，对于该校的发展历程及教育建设较企业、政府来讲更为了解熟知一些。
二、调查结果
1、学校概况：
重庆市育才中学校（Chongqing Yucai High School）位于重庆市九龙坡区，是重庆市教委直属重点中学、全国现代教育技术实验学校、重庆市中小学计算机教育示范学校、重庆市教学质量先进集体、重庆市中小学德育示范学校。
学校始建于1939年7月，1978年被四川省教育委员会确定为在重庆的第一所省属重点中学，1997年，学校更名为“重庆市育才中学”，2006年11月，学校被第29届奥组委、国家教育部命名为北京2008奥林匹克教育示范学校。
据学校官网2015年9月显示，学校占地近10万平方米；开办有145个教学班，学生8000多人，教职工560人。
2016年6月6日，重庆育才中学老师为即将参加高考的学生发高考红包，寓意考试顺利。
截至2015年9月28日，学校有400多名专职教师，其中有享受国务院政府特殊津贴专家1人，重庆市名师2人，重庆市首批学科带头人1人，重庆市有突出贡献中青年专家1人，中学研究员、特级教师12人，高级教师134人，市级骨干教师42人。
享受国务院政府特殊津贴专家（1人）：孙朝云
重庆市名师（2人）：杜东平、刘元强
重庆市首批学科带头人（1人）：熊少华
重庆市有突出贡献中青年专家（1人）：杜东平
中学研究员（6人）：严湘冬、郑黎、熊少华、王新莉、刘元强、杜东平
特级教师（6人）：陈琪、孙朝云、宋锋、张莉、刘晓琴、董彦
2、网络平台调查情况
（1）在百度上搜索重庆育才中学，第一条内容便是该学校的官网。该官网有网站首页、学校概况，校园新闻等九个板块。整体布局颜色为红白相间的颜色，各栏目分布明晰。然后我又分别去了搜狗百科和百度百科去搜索了重庆育才中学。百度百科的学校简介内容比较新但相对于搜狗百科来讲缺少了学校的发展历程及办校特色等相关内容。搜狗百科的上对于该学校的介绍是只有3个校区，信息相对较老。这两个百科的共性都是从学校简介、学校荣誉、公交线路来展现该学校的。
（2）在微信上搜索重庆育才中学，我发现对于该学校的文章推送的还是挺多的，并且有重庆育才中学国际部、重庆育才中学校微生活等不同的公众号。然后我进去了本校的公众号，作为本校的毕业生很早就关注了此公众号。所以在微信搜索时首先弹出的就是该学校的公众号。该公众号分为学校新闻、数字校园、门户网站三个模块。在推送的文章中内容有学校重大事件，国家新闻等内容。阅读量在500~2000之间，获赞和留言次数也较高。
（3）在微博上，找不到重庆育才中学官方认证的微博，能搜到的只有个人以该学校名字命名的个人微博账号，以及各类学生组织的微博号。但是在微博上有关于该学校的热门文章、相关政府等部门发布文章涉及该学校的内容以及相关学子发布的关于该学校的个人微博。
（4）在知乎上，我们可以搜到关于重庆育才中学的问题，但并没有官方认证的用户和专栏内容。并且关于该学校的在知乎上呈现的文章，其更偏向于对该学校的评价以及将其和同市学校进行对比这一方面的内容。
（5）在贴吧上搜索该学校，我们可以搜到一个吧号，重庆育才中学吧，拥有2.7W的关注以及96万个帖子，热帖很多，讨论较为激烈。
三、优化调整方案
1、及时更新学校重大事件，打造知名权威学校形象
该学校的并校是对教育资源的优化整合，对于最大的相关者——学生而言，是十分有益的。所以可以将政府的投资，教学设施，办学规模、师资条件等方面的内容及时在各个百科词条上更新。可以与这些平台进行相关的合作来保证信息和实际情况的尽量同步，以此来加强学校在社会上的关注度，提高学校在学生和家长心目中的形象，打造一个知名权威的学校形象。
2、转移原有网络平台到现有平台，拓宽平台涉及的内容和范围
通过贴吧的受欢迎程度，我们可以看出原重庆育才中学吧的平台活跃度非常高，建议对于该吧的管理方面可以拓展一些学生喜欢的模块来吸引学生的关注。可以尝试增加老师驻扎等内容，增加学生和老师的线上互动。在微博这一平台上可以将其交给本校的学生会组织，总体由学校监督，学生自主管理。以此来增强本校在年轻人心中的活跃度。