一、 样本选择
我通过百度、360等搜索引擎搜索“聊城高校”得到的高校有聊城大学、聊城大学东昌学院、聊城职业技术学院、聊城广播电视大学等等。其中代表性较强的有聊城大学、东昌学院、聊城电大（聊城广播电视大学），我将对这几个较为熟知的高校进行系统整理分析。
二、 样本高校调查结果记录
1、聊城大学（Liaocheng University）坐落在具有“江北水城、运河古都”美誉的国家历史文化名城——山东省聊城市，是国家首批“卓越农林人才教育培养计划”、教育部“国培计划”入选院校；是山东省首批“山东特色名校工程”建设的省属重点大学，是鲁西地区唯一一所综合性大学，被誉为“鲁西最高学府”。根据中国大学校友会团队发布的2018中国大学排行第304，山东排名第18。
1、 首先，在百度浏览器中搜索聊城大学，出现了关于该学校的相关信息，如该学校官网、贴吧、分数线、百度百科等等，网站点开后发现都比较正规，并没有其他弹窗广告或者钓鱼网站出现。
2、 其次聊城大学的官方微信公众平台、QQ公众号、官方微博建设相当完善，活跃度也很高其QQ公众号更是在2018年多月上榜腾讯微校进入全国百强。其微信公众号完善也是相当丰富，基本的学生服务环节、成绩查询、通知公告、师生互动， 例如：该学校招生简介、就业信息、还有该学校一系列的要闻等等文章。
3、 学校的官方微博、微信、QQ更新速度很快，学校大大小小的活动基本上都有报道，日常的文章和图文推送也是制作精良。评论区的互动量也相当可观，师生共宜。学校对网络宣传也是非常重视。
4、 聊大贴吧经营相对官微和微信公众平台相对较弱，历史贴达1200万左右，并且会充斥一些商业广告、失物招领等内容，甚至会出现疑似校园贷的广告。
2、聊城大学东昌学院坐落于聊城市东昌府区即聊城经济开发区，校园环境幽雅，风格独特，功能设施完备。学院于2002年4月经山东省教育厅批准设立。2005年6月国家教育部重新确认为独立学院。2005年8月与聊城教育学院、聊城师范学校三校合一，实现了优势互补，优化了资源配置。
1、首先，在百度浏览器中搜索聊城大学东昌学院，出现了关于该学校的相关信息，如该学校官网、贴吧、招生信息、百度百科等等，网站点开后发现较为正规，并没有其他弹窗广告或者钓鱼网站出现。
2、其次聊城大学东昌学院的官方微信公众平台、官方微博已建设相当完善，QQ公众号还未建立。各营销推广平台活跃度较低，浏览量和评论量相对聊城大学少很多。其微信公众号基本的学生服务环节、成绩查询、通知公告、师生互动健全。
3、 学校的官方微博、微信、是在聊城大学新媒体的帮助下建立起来的，并逐步实现独立运营。但其文章质量和更新频率都较差。学校对网络宣传重视度不够。
4、 贴吧经营也相对较弱，历史贴达300万左右，并且会充斥一些商业广告.且内容营养不高，水贴很多。
3、聊城广播电视大学始建于1978年11月，1979年正式招生，1985年经山东省政府批准成立山东广播电视大学聊城分校，1993年4月更名为聊城广播电视大学，经过20多年的发展，已成为综合性地方高校，成为聊城市培养各类应用型人才的重要基地。
1、首先，在百度浏览器中搜索聊城广播电视大学，出现了关于该学校的相关信息，如该学校官网、招生信息、百度百科等等，网站点开后发现建设不足，并没有其他弹窗广告或者钓鱼网站出现。
2、其次聊城广播电视大学的官方微信公众平台、官方微博已建设、，QQ公众号还未建立。各营销推广平台活跃度较低，浏览量和评论量很多。其微信公众号基本的学生服务环节、成绩查询、通知公告、基本具备。
3、学校的各项营销推广平台更新缓慢，甚至经常断更、停更。学校对此方面也不够重视。
4、该校贴吧刚刚成立，贴数不过百，可忽略不计。
三、发现的问题及优化调整方案：
1、聊城大学：
问题：各项营销推广手段健全，但推广形式落后。图文过于死板官方化，不能展现大学生精神面貌和活力，难以吸引更多学生浏览兴趣。并且过于依赖新媒体手段，宣传手段革新过快，传统宣传方式抛弃过快，没有进行充分过渡。存在传统宣传板和新媒体宣传力度侧重不清的问题，没有一个详细具体的营销宣传推进改革方式。
优化方案：新媒体图文设计由学生主导，所以学校应适当放权并给学生创新的机会，打破格局限制。利用新媒体打造同学们喜闻乐见的文章图稿。提高粉丝的真实性，而且不是只是为了完成数量任务。真正使得同学们和社会参与进来。在营销宣传方面要有侧重点，在新媒体宣传还未成熟的情况下不能完全抛弃传统宣传方式。在新媒体宣传推进改革的情况下要分步骤、有计划的逐渐把资源和重心转移到这方面来。先发展数量积累人气，总结经验。有强大固定的订阅粉丝和同学后，再进一步精益求精提高文章质量和平台的互动性。
2、聊城大学东昌学院：
问题：未能充分利用现有的新媒体手段不但粉丝数量少，更博速度慢、甚至近期没有更博，而且也没有参与一些超级话题、与网友互动等等。使得该学校在微博上的知名度不是很高。在微信中，没有积极利用微信公众号等进行宣传，也没有发布文章进行推广学校。
优化方案：可以学习借鉴聊城大学新媒体的发展模式，建议该学校应该重新利用微博，及时更新微博，增加粉丝量和超级话题等等。组织本身利用各种手段和资源吸引学校重视，真正的把学校宣传营销工作关注起来，首先获得学校支持为自己组织建设谋求发展空间，再进一步开展各项营销宣传工作。从无到有，从劣到优。发展不可冒进，多学习地方其他高校的优秀经验，关注他们的营销推广平台。借鉴加工不断寻找适合本校的宣传发展形式。相比于其他学习，该校拥有直接切入新媒体宣传的优势，不必经历对传统宣传方式的过渡改革。所以更要把握这一优势发展起来本校的营销宣传。
四、综合总结：
综合以上聊城三所高校的分析结果来看，高校对于自己学校的宣传推广逐渐开始依靠现在的新兴媒体。但有很多高校现在还是主要依靠传统媒体的形式且不重视新媒体的发展，难以适应学校对自身的宣传发展需要。所以高校的营销推广需要大幅的革新转型。充分利用现有的社交平台和电脑等网络智能化形式对学校进行宣传推广。
但新媒体是一把双刃剑，有益处的同时也带来了极大的问题如校园网络犯罪、网络诈骗、校园贷等等问题，严重损害了学生的利益。这对网络环境的维护提出了 更高的要求，至少在高校官网上应该杜绝这类非法链接和广告。以防更多学生上当受骗。作为学校的宣传工作要提高网络安全意识和检举责任。过滤筛选垃圾不良信息为同学们和社会关注人士营造健康良好的网络环境。
综上，新时代的发展，互联网是主导。有宣传需求才有创新动力，目的是为了更好地宣传学校营销学校。新时代、新要求、新实践、这是对当代大学生的重要考验，也是他们提升自我的良好机遇。
