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兔头帽子头像(兔头帽子)

放大字体  缩小字体 发布日期:2023-12-11 07:14:44
导读

一、命题与说明:课件名称:《兔头帽》课程说明:本课程以兔头帽为主题,(参考ppt的作画步骤以及参考图片)老师先提供一些与课程相关的图片资料给学生参考,学生先了解兔头帽的创作背景以及文化,然后让学生根据素材加以自己的想法进行独立创作,创作内容不限制,注意学生不得完全照抄素材,素材只提供参考(如:学生可以跟各种物体结合创作。建议学生多观察生活当中的一些有趣物象或者多临摹优秀的作品来提高自己创作能力以及

一、命题与说明:课件名称:《兔头帽》

课程说明:本课程以兔头帽为主题,(参考ppt的作画步骤以及参考图片)老师先提供一些与课程相关的图片资料给学生参考,学生先了解兔头帽的创作背景以及文化,然后让学生根据素材加以自己的想法进行独立创作,创作内容不限制,注意学生不得完全照抄素材,素材只提供参考(如:学生可以跟各种物体结合创作。建议学生多观察生活当中的一些有趣物象或者多临摹优秀的作品来提高自己创作能力以及多看优秀的动画电影和漫画作品),创作过程学生可大胆尝试把物体夸张化来丰富自己的画面效果,作画风格以及材料不限制(学生可运用各种综合材料进行创作) 目的:让学生学习优秀的作品来丰富自己的创作能力,

教学方法:引导、提示、示范、启发式教学

一、课件适合7-9岁

教学目标:了解兔年相关知识;

技法目标:运用所学知识和技法表现福禄寿以及兔帽造型的,学会绘画技巧;

情感目标:运用绘画表达“兔年大吉”的美好向往的情感;

教学重点:掌握本节课的绘画技巧

了解兔头帽的基本构成及特征特点

感受渐变色表现体积绘画

学习美丽的色彩搭配

一、课件适合7-9岁

教学材料:白色卡纸彩卡、铅笔、橡皮、勾边笔、水彩笔、马克笔、高光笔等。

图片来源于网络,如有侵权请联系删除

1、本节课学习了创意画——兔头帽,了解其造型和寓意。

2、锻炼小朋友对物体观察和概括能力,提升敏锐度。

3、掌握运用多种线条表现画面,并使用更多材料进行创作。


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(文/小编)
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