大家好，今天来为大家分享诗歌鉴赏教案公开课的一些知识点，大家要是都明白，那么可以忽略，如果不太清楚的话可以看看本篇文章，相信很大概率可以解决您的问题，接下来我们就一起来看看吧！
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如何提高语文古诗词理解、鉴赏能力
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老穆解析古诗词鉴赏作为中高考必考项，向来深受学生和老师们的关注。它主要考查学生“鉴赏评价能力”，能力层级为D级。
在实际考试中，古诗词鉴赏是一道红线，跨过它，你就能取得好成绩！跨不过，则败之矣！
若想提高古诗词理解与鉴赏能力，答好古诗词鉴赏题，必须做好以下几点：
??一、勤读古诗词，掌握“注解”，不放过任何一个不理解的字词句，学会翻译，提升古诗词理解能力
??二、有情感地朗读古诗词，提升对诗词的感悟力
??三、了解古诗词的体裁分类
??四、掌握古诗词常见情感
??五、知晓古诗词的考点
??六、掌握古诗词必备知识点
如：文言文阅读——判断句
??七、提升古诗词必备品
笔记本、错题集、练习册、试卷……
??八、提升古诗词必备思维
〖1〗命题者思维
〖2〗反命题思维
〖3〗逆向思维
通过答案倒推“答题技巧”，看看自己的答题技巧与“本试题的答题技巧”符不符合？有何出入？……不断完善自己的“答题技巧”。
亲爱的同学们，你们学会了吗？加油哦！
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如何赏析诗歌
唐诗十新诗（第17期）
唐诗《蓝桥驿见元九诗》白居易
蓝桥春雪君归日，秦岭秋风我去时。
每到驿亭先下马，循墙绕柱觅君诗。
新诗《春天走了》根言木语
春风吹又生的
那股风不见了
远看却有近却无的
诗句被绿草掩埋了
人面不见笑春风的
桃花们也打工去了
春天走了，我很想春天
我翻箱倒柜寻找
衣物上的春天味道
我走街窜巷寻找
人心里的春天颜色
我翻山越岭寻找
春天留下的脚痕手印
春天走了，我很想春天
春天就是人生的童年少年
立夏如同成人宣誓大会庄严
齐刷刷的青枝举起手臂
绚丽多彩的花朵就是誓言
我爱春天就像爱童年
春天呀请答应我的小心愿
也是我诗歌的小心愿
我想变成你的影子
我的小诗都是你崭新的
绿叶与花朵的小玩伴
诗歌鉴赏写作角度有哪些
诗歌语言精炼，有的充满意境，有的富含哲理，有的情志幽怨。
提高我们的鉴赏能力，有利于我们更好的理解诗歌，从是各种汲取养料。
曲歌认为，有以下角度可供参考：
1，从用词用字来推敲。
著名的例子就是贾岛和韩愈因为一个字而成为朋友的典故。贾岛有句著名的诗句“鸟宿池边树,僧敲月下门.”一开始拿不定主意，是用推还是敲。便一边走，一边碎碎念，并且手里做着推敲的动作，走火入魔一般，走进了当时的京城地方长官韩愈的仪仗队还不知道。被随从推搡到韩愈面前，韩愈详细了解后，对他说，用推字好，在万物沉睡，没有一点声音的的时候，敲门声更显得静谧。随后两人一同讨论作诗方法，惺惺相惜。
推敲也由此而来。诗歌中的某些关键字词，营造出不同的氛围和情怀，对赏析整首诗歌都是十分有帮助的。
2，从诗歌意境来赏析
好的诗歌，都善于营造意境。比如曹操的《短歌行》，“对酒当歌，人生几何？......"从“月明星稀，乌鹊南飞....."达到 *** 。读之如置画中，深为陶醉。
还有李白的“花间一壶酒，独酌无相亲......"仿佛自己置身月光之下，花香，酒香沁入肺腑。
总的来说，诗歌的意境可分为：空灵，悠远，豪迈，苍凉，冷寂，荒凉，缠绵，哀婉，辽阔等等。
3，从表达技巧
表达技巧是多层次多方面的。
它包括表达方式，如记叙，抒情，议论，描写；
表现手法：对比对照，衬托烘托（正衬，反衬），象征，联想，比兴，用典，抑扬（先抑后扬或者先杨后抑）等等。
修辞方法：比如比喻，拟人，夸张，设问，反问，顶真，对偶，反语，通感等等。
结构特点：针对构思立意，和篇章结构而言。比如有开门见山，卒章显志，层层递进等。
4，从思想感情
不同的诗歌，按表达的思想感情来分有多种类别，比如表现离情别绪，爱国情怀，建功立业，忧国忧民，壮志未酬，游子思乡，男女爱情等等。
5，从分析流派
诗歌的流派，不同时代也有不同的划分。要具体结合诗歌的年代来谈。
6，从诗人处境，经历
不管是言志还是言情。诗歌表达的是诗人的情怀，离开诗人谈诗诗单薄的。结合诗人的生平，经历和处境，有利于我们更深入的了解诗歌的涵义。
7，从社会背景
不同的时代的诗歌，有不同的特点，这跟整个社会大背景是分不开的。比如六朝战乱频发，流离失所，所以诗人多有表达游子思乡或者离乱之诗。比如曹丕的燕歌行，杂诗“西北有浮云......",蔡琰（蔡文姬）的悲愤诗”汉季失权柄......"
8，从韵律来赏析
诗歌最早是用唱的。诗即歌，歌即诗。所以韵律是欣赏诗歌美的重要方面。一般来说，律诗是 *** 八句押韵，绝句是二四句押韵，无论律诗还是绝句，首句均可以押韵或不押韵。咱们有一部专门讲韵律的经典《笠翁对韵》充分阐释了韵律之美。
9，从所用典故来分析
古诗词很多都善用典故，典故的存在，使诗歌看似言浅而意深。了解诗歌的内涵，必须了解始终相关典故。如陆游的《书愤》“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间”，就运用了诸葛亮出师表的典故，不对典故了解，便没法了解陆游这首诗的思想内涵。
诗歌的鉴赏都多种方法，不限于此。希望大家留言多交流。
文：曲歌
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谈谈如何欣赏绝句诗
《秋叶金叶银杏叶三首》
????????《秋叶》
秋叶飞窗内，薄瘦似佳人。
捧入手中问，可否女儿身。
〈汉子诗人~2019年8月26日*农历七月廿六日*6时22分于北京〉
《北京金叶满街飞》
文/@汉子诗人【原创】
银杏撒金辉
黄叶满城飞
出门腾挪步
唯恐踩佳人
《汉子诗人~2019年9月18日*农历八月廿日*穿梭于北京城街小巷油感……》
????《北京*银杏黄》
文/@汉子诗人【原创】
北京银杏树飘香，娇叶纷飞铺路床。
路人随手捡一片，丢掷满城坠金黄。
<李恭觉~2018年11月15日于北京>
关于诗歌鉴赏教案公开课的内容到此结束，希望对大家有所帮助。
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