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举例说明什么是哲学上的异化

放大字体  缩小字体 发布日期:2023-10-16 11:03:15
导读

1、举例说明什么是哲学上的异化1、费尔巴哈关于宗教里“人”的异化比较有代表性。 2、宗教里臆想的人应该是现实人精神生产的产物,是源于现实中的人的。 3、在神权社会里,现实中的人却转而被这一臆想的人的标准所控制、统治,虚幻的人反而成了现实的人的基础。 2、举例说明如何培养幼儿的情绪1、营造和谐的家庭氛围,建立协调的亲子关系。家庭中和谐的气氛,家庭成员协调的关系,使孩子内心安宁,情绪稳定,感 到安全。

1、举例说明什么是哲学上的异化

1、费尔巴哈关于宗教里“人”的异化比较有代表性。

2、宗教里臆想的人应该是现实人精神生产的产物,是源于现实中的人的。

3、在神权社会里,现实中的人却转而被这一臆想的人的标准所控制、统治,虚幻的人反而成了现实的人的基础。

2、举例说明如何培养幼儿的情绪

1、营造和谐的家庭氛围,建立协调的亲子关系。家庭中和谐的气氛,家庭成员协调的关系,使孩子内心安宁,情绪稳定,感

到安全。父母对孩子的理解和接纳,使儿童感受到愉快和满足。心境良好的儿童对各种变化、困难和挫折的耐受力高,能有

效应付各种情况,保持平衡良好的情绪。

2、培养孩子表达情感的能力,在生活中积累的情绪如不能得到宣泄,其内心体验会变得更加强烈。游戏、运动是儿童疏泄情

绪的良好方式。父母还应该培养儿童用语言来表达自己情感的能力,最简单、有效的方法就是增

3、举例说明剩余价值是如何产生的

例如,假定生产一件衣服消耗生产资料价值为12元,劳动力商品一天的价值是3元,制衣工人一天劳动3小时所创造的价值也是3元,所生产的衣服是一件。这样,这件衣服的价值就是由转移的生产资料价值12元和工人新创造的价值3元形成的,共计15元。资本家按照价值出售这件衣服,得到的15元与其投入的资本价值相等,这只是价值形成过程。如果资本家迫使工人一天劳动6小时,生产两件衣服。这样,生产两件衣服花费的生产资料价值是24元,资本家支付的劳动力价值仍是3元,即资本家共垫付的资本价值是27元。但两件衣服的价值,包括转移的生产资料价值和工人一天劳动6小时新创造的价值6元,共30元。资本家按照价值出售这件衣服,就能获得3元剩余价值。这3元剩余价值是工人一天劳动6小时中,除去为补偿劳动力价值而必要的3小时之外的另外3小时剩余劳动时间里所创造的。

4、你知道哪些变态茎类型请举例说明

1、地上茎的变态如叶状枝、茎卷须、枝刺、肉质茎;

2、地下茎的变态如根状茎、块茎、球茎、鳞茎;

3、变态茎的植物如 莲、狗牙根、白茅、拳参、马铃薯、菊芋、半夏、甘露子、草石蚕、荸荠、慈菇、芋、洋葱、水仙、皂荚、仙人掌。


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