1、拟人句怎么写三年级的
三年级同学经常会遇到“改写成拟人句”的题目，那么，怎样写拟人句呢？请看这里：
1、什么是拟人句？拟人，根据想象把事物当作人来写，赋予事物以人一样的思想和行为的一种修辞方法。
2、如何来创造拟人句呢？
第一步，分析事物，寻找共性。 所谓共性，就是事物和人类相、相似的言行、思想。如：小鸟在枝头叫，我们可以想象成唱歌；又如饮料瓶放桌上，我们可以想象成为饮料瓶站在桌上；蚂蚁在地上爬，我们可以想象成为蚂蚁悠闲地在散步；蜜蜂在花丛间采密，我们可以说是拎着花篮在舞蹈。
第二步，添加感情，写活事物。
2、拟人句怎么写
1、把动物拟人化
例句：
（1）蜜蜂给我们引路。
（2）小狗伸了一个懒腰。
（3）鸣蝉在树叶里吟唱。
（4）蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
（5）溪水中金鱼悠闲地摇着尾巴游过来。
2、把植物拟人化
例句：
（1）向日葵不断地面向太阳公公做运动。
（2）花儿随风舞蹈。
（3）花儿在风中笑弯了腰。
（4）春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。
（5）小草怀着无比崇敬的心情仰望着慈眉善目的太阳。
3、把一般的事物拟人化。
例句：
（1）太阳出来月亮就回家了。
（2）夜空中的小星星顽皮地眨着眼睛。
（3）宁静的夜晚，只有那天上的星星在窃窃私语。
（4）今天，太阳好害羞，躲在厚厚的云层后面，迟迟不肯露面。
（5） 近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。
3、太阳照耀着大地改为拟人句怎么写
太阳照耀着大地改为拟人句：1、太阳抚摸着大地。2、太阳轻摸着大地。3、太阳亲吻着大地。4、太阳伸了伸拦腰，把阳光洒满了大地。
拟人句就是把某件东西比喻成与人相同，而不是像童话形式，童话是想象（例：叶子妹妹说：“太阳公公……”这就不是一个拟人句）。根据想象将物当做人来叙述或描写，使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情。需要注意的是，当一句话出现比喻词的时候，这句话就成了比喻句，不是拟人句了。总之，拟人就是用写人的词句去写物。这种手法又叫做“人格化”。不能出现比喻词；不能出现表示人物的词语。它是一种常用的修辞手法。
拟人句能增强语言的美感、表现力，使句子更生动、形象。还能强调对这一事物的喜爱之情。
4、拟人句怎么写二年级
1、天空中的火烧云披上了隐身衣，消失了。
2、夏姑娘又回来了，唤醒了一个个树战士。
3、春天悄悄地走来了，她轻轻地轻轻地，把所有的生物都叫醒了。
4、小树摆动着枝叶，向我们点头笑。
5、热情如火的夏天哥哥依依不舍离开了，笑容甜美的秋天姐姐穿着金色的长裙飘然而至。
6、春天是个健壮的青年，他有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去。
7、秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。
8、秋风挥舞着一把大扫帚，将地上的落叶片片扫起。
9、桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子。
10、天空中的火烧云招呼也不打一声就走了。
11、风爷爷把我的帽子刮走了。
12、春天是一个魔术师，用那奇幻的魔术仗，把单调的树枝长出新绿的嫩芽。
13、天是个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
14、秋天的脚步近了，树叶也伴随着秋风翩翩起舞，扑到大地的怀抱。
15、春风就是我的守护天使，她总是慢慢降临到我的身边，陪伴我左右。
5、用月亮写一个拟人句怎么写
美丽的月亮羞答答的躲进了云层。
月全食的时候，月亮好像去打了个盹。
月亮一露面，满天的星星惊散了。
月亮斜挂在天空，笑盈盈的，星星挤满了银河，眨巴着眼睛。
月亮出海了。在腾空的一瞬间，它仿佛猛地一跳，浑身披满水花，让多情的大海把它冲洗得分外明丽和洁净。
月亮渐渐升高，她身着白色的纱衣，娴静而安详，温柔而大方。她那银盘似的脸，透过柳梢，留下温和的笑容。
月亮睁大眼睛，和蔼地望着村落和田野。
月亮妹妹还挺害羞的，来之前，她先躲在晚霞朝晖后面，瞅见太阳哥哥快回家了，才带上云儿织的纱布，踩着云梯徐徐走来。
月亮出来了，俯视着寂静的村庄。
月亮像饱经风霜的老人，不紧不慢地梳理着白花花的月光。
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