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人教版小学数学五年级下册第二单元利用思维导图整理和复习 人教版小学数学五年级下册第二单元利用思维导图整理和复习

放大字体  缩小字体 发布日期:2023-08-21 08:00:03
导读

停课不停学,我们在行动!抗击疫情,加油中国!知识点整理:1. 因数、倍数概念:如果a÷b=c(a、b、c都是不为0的整数)我们就说b和c都是a的因数,c是a的倍数也是b的倍数。倍数和因数是相互依存的。2. 一个数的因数个数是有限的,最小因数是1,最大因数是它本身。一个数的倍数个数是无限的,最小倍数是它本身,没有最大倍数。3. 2、3、5倍数的特征。(1)2的倍数的特征:个位上是0、2、4、6、8的

停课不停学,我们在行动!抗击疫情,加油中国!

人教版小学数学五年级下册第二单元利用思维导图整理和复习(人教版小学数学五年级下册第二单元利用思维导图整理和复习)1

知识点整理:

1. 因数、倍数概念:如果a÷b=c(a、b、c都是不为0的整数)我们就说b和c都是a的因数,c是a的倍数也是b的倍数。倍数和因数是相互依存的。

2. 一个数的因数个数是有限的,最小因数是1,最大因数是它本身。一个数的倍数个数是无限的,最小倍数是它本身,没有最大倍数。

3. 2、3、5倍数的特征。

(1)2的倍数的特征:个位上是0、2、4、6、8的数,都是2的倍数,是2的倍数的数叫做偶数;不是2的倍数的数叫做奇数。

(2)3的倍数的特征:一个数各位数上的和是3的倍数,这个数是3的倍数。

(3)个位上是0、5的数都是5的倍数。

4.质数和合数。

(1)一个数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数(素数)。最小的质数是2,连续连续两个质数是2和3.

(2) 一个数,除了1和它本身还有别的因数,这样的因数叫做合数。最小的合数是4,合数至少有三个因数。

(3)1既不是质数,也不是合数。

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