基础科目训练是为使用科目和实际使用奠定基础,培养犬的服从性,以使犬更好地服从主人的指挥。基础科目训练的内容很多,现就常用的几个科目训练法介绍如下。
(一)前来
这一科目训练的目的是使犬在任何情况下,能根据主人的手势和口令,顺利地来到主人左侧坐下的能力。训练时,先唤犬名以引起犬的注意,然后发出口令“来”,右手做来的手势(右手向前平伸,随即自然放下),同时左手拉训练绳并向后退,以使犬前来,当犬来到主人前时,应及时奖励,这样经过多次训练,犬即可按口令前来。
但应注意,有的犬往往听到口令或看到手势而不来,此时,主人一定要耐心,想法采取一切足以使犬兴奋的动作,如后退、拍手蹲下和向相反方向急跑等,促使犬前来,切不能用突然的动作去抓犬或追捉,否则会使犬受到影响。有的犬受到新异刺激后,不但不来,反而到处乱跑。此时应抓住训练绳,并用威胁的口令,右手做前来的姿势,令犬前来,当犬来到身边时,应及时奖励。
(二)随行
训练的目的是养成犬根据主人的指挥,靠近主人左侧并排前进的能力,并保持在行进中不超前、不落后的正确姿势。训练时,先在清洁平坦地面,令犬游散一会儿,用手拉住牵引带,唤犬名引起犬的注意,发出口令“靠”的同时,用左手把牵引带向前拉,以较快的步伐前进,每次行走不少于100米。当犬出现超前或落后时,立即发出“靠”的口令给予纠正,并拉牵引带1次,给犬以刺激。为了形成手势的条件反射,可用右手拉好牵引带,并放长些,当犬一旦脱离正确位置时,在发出“靠”的口令的同时,用左手拍一下自己的左大腿,这样反复多次训练,即可形成条件反射。当犬能不用牵引带而根据口令正确地随行时,可进行变换速度、方向的训练及较复杂环境的训练,当犬受到新异刺激不执行口令时,即可发出威胁音调的口令,并配合用猛拉牵引带的刺激纠正之。
(三)衔取
衔取是多种使用科目训练的基础,也是玩赏犬经常训练的一个动作,其目的是训练犬将物品衔给主人。衔取训练是比较复杂的一种动作,包括“衔”、“吐”、“来”、“鉴别”等内容,因此,训练时必须分步进行,逐渐形成,不能操之过急。
首先应训练其养成“衔”、“吐”口令的条件反射。训练的方法应根据犬的神经类型及特殊情况分别对待,一般多用诱导和强迫的方法。
在用诱导法训练时,应选择清静的环境和易引起犬兴奋的物品。右手持该物品,迅速地在犬面前摇晃,引起犬的兴奋,随之抛出1~2米远,立即发出“衔”的口令,在犬到达要衔的物品前欲衔取时,再重复发出“衔”的口令,如犬衔住物品,应给予“好”的口令和抚摸奖励,让犬口衔片刻(30秒钟左右),即发出“吐”的口令,主人接下物品后,应给予食物奖励。反复多次后即可形成条件反射。
有的犬须用强迫法训练。此时,令犬坐于主人左侧,发出“衔”的口令,右手持物,左手扒开犬嘴,将物品放入犬的口中,再用右手托住犬的下颌。训练初期,在犬衔住几秒钟后即可发出“吐”的口令,将物品取出,并给予奖励。反复训练多次后,即可按口令进行“衔”、“吐”训练。在此基础上,再进行衔取抛出物和送出物品的能力,以至训练犬具有鉴别式和隐蔽式衔取的能力。在训练衔取抛出物时,应结合手势(右手指向所要衔取的物品)进行,当犬衔住物品后,可发出“来”的口令,吐出物品后要给予奖励。如犬衔而不来,则应利用训练绳掌握,令犬前来。
(四)吠叫
先令犬坐下,把牵引带的一端拴在牢固的物体上,发出“叫”的口令和手势(右手半伸,掌心向下,对着犬做抓握动作3~4次),同时用食物在犬面前引诱,由于食物的刺激引起犬的兴奋,但又吃不到食物,犬就吠叫。初期应在吠叫后给食物奖励,以后应逐渐减少,直至完全取消奖励,以养成只听口令和看手势就可吠叫的要求。
另外,也应培养犬对衔不着或衔不动的物品以发出吠叫的方式表示的能力。为此,可利用最能引起犬兴奋的物品,放在犬衔不到的地方,令犬去衔取,并发出“叫”的口令,如能叫立即给予奖励,并将物品拿出让犬衔取。这样反复多次,即可培养出犬对衔不着或衔不动的物品以吠叫形式表示的能力。
(五)安静
训练这一动作时,另一人先以鬼祟的动作接近犬,当犬欲叫时,主人应发出“静”的口令,同时做手势(将右手置于嘴前,伸出食指,与鼻成一直线),并轻击犬嘴,禁止犬叫出来,以保持安静。
(六)禁止
训练这一动作的目的是为了纠正犬乱咬人、畜(禽)以及制止犬随地捡食和不吃生人给予的食物,防止发生意外事故。
1.训练犬不捡食的方法
训练时,先将食物放在明显的地方,然后牵犬到此游散,在犬接近食物表现想吃时,立即用威胁语调,发出“非”的口令,并伴以猛拉牵引带的刺激以制止。当犬停止捡食时,给予奖励。反复多次训练即可。
2. 拒食的训练
训练时,助手自然地接近犬,并给犬食物,当犬要吃食时,主人立即发出“非”的口令,并轻击犬嘴。此时,助手再给犬吃,当犬仍有要吃的表现时,再给予较强的刺激。这时主人发出“叫”的口令,并假打助手,给犬助威,以激起犬的主动防御反应。犬对助手发出吠叫时,助手应趁机逃跑,主人应对犬奖励。也可采取助手将食物扔到犬面前,在犬要扒取或捡食时,主人应立即发出“非”的口令,并猛拉牵引带给予刺激。如犬不捡食,则给予奖励。
3. 禁止犬乱咬人、畜等不良行为的训练
将犬带到有车辆、行人、畜、禽活动的场所,将牵引带放松,让犬自由活动,但要严密监视其行动。如犬有扑咬人、畜的表现时,应立即以威胁音调发出“非”的口令,并伴以猛拉牵引带的机械刺激,当犬停止不良行为时,就用“好”的口令加以奖励。反复训练后,可改用训练绳掌握,直到取消训练绳为止。
4. 禁衔他人抛出的物品的训练
训练时,先由一名助手将手中的物品抛出,如犬欲追衔时,主人应立即发出“非”的口令,同时伴以猛拉牵引带加以制止,当犬停止后应给予奖励。接着由另一助手再抛出物品,犬若仍想追衔时,应重复上述方法制止,这样在同一时间内可进行3~4次。当犬不再追衔他人抛出的物品时,可认为达到了训练的目的。
(七)跳跃
训练犬的跳跃动作,可从跳30~40厘米高的小板墙开始。主人牵犬从距离小板墙5~6步处,跑到小板墙前时,发出“跳”的口令,同时向小板墙方向拉提牵引带,当犬跳过时给予奖励。这样的训练在同一时间内可重复2~3次。除此之外,也可用食物逗引的方法进行。当这样训练熟练时,可逐步改用口令和手势的方法进行,并逐渐增加高度,或根据需要训练跳跃栅栏、跳高架、圈环、壕沟等动作。
如果要狗没有任何牵引的情况下随行,应该在牵引随行成功后才可去掉牵引带。让狗在稍后的位置跟着走,发“靠”的口令,边走边引导。表现优秀的话可以奖励一下。
在训练中如果犬不能正确地完成或离开正确地位置,应立即急转弯,并发“靠”的口令纠正。
握手
命令它伸手,然后左手轻轻拿起狗的左脚,右手轻轻拿起它的右脚。此时夸夸它,在它失去重心前抽出一只手托住它,当然多多奖励它会学得更快啦。
衔取
一般分三步:
首先用右手拿着狗比较喜欢的物品不停地在它面前晃动,诱它衔物品。当它衔一段时间以后,发“吐”的口令,用手接住吐出来的物品。完成动作后即给予奖励。
第一步熟悉以后,可以让犬坐在主人的左面,然后将物品扔到前方不远处,右手指向物品,发“衔”的口令,让犬去衔,当犬衔住目标时,发“来”的口令,右手做出来的手势,命令它回来。当它回到身边时夸奖它,当它吐出物品时,应立即拍拍它夸夸它和给予适当奖励。
第三步让犬坐在主人的左侧。主人到十米左右的地方放置一物品,然后迅速返回,发“衔”的口令,右手指向物品,令它去取回来。当它衔回物品时,夸奖它,然后等它在左侧坐好后,发“吐”的口令,动作完成后,好好奖励一下。
过来
当狗在东晃西荡时,应该叫狗的名字,然后说“来”,同时轻拉绳链,向后退,使犬跟着到主人身边,然后让它在主人左侧坐下。完成动作后立即给予奖励。
在慢慢加长发出命令时主人与狗之间的距离。
过去
让犬坐下,主人到距狗二十米左右的地方放置一东西然后马上返回,发“去”的口令,左手轻拉项圈,右臂平伸,手掌向里指向放东西的方向,使狗向东西走去。当狗走到东西前时,让它坐下,然后奖励奖励它。
这个训练需要经常反复地进行,距离可慢慢加大。
熟练以后可在远距离指挥,让犬自己前去。
游泳
带犬到水边,拿一个狗平时喜欢的东西引起它的兴趣以后将物品迅速地扔到水中,发“游”的口令,让它去衔回物品。
如果狗不肯下水,可以拍拍它慢慢将它抱入水澡,当它习惯一些后即可。
匍匐
在一块平坦的地上发出“匍”的口令,左手轻轻向下拉项圈,引导它趴下往前进。完成动作后给予奖励。
作揖
让狗站在主人面前,命令它站起来。当狗站稳时,一只手带着它的两只前肢,上下摆动,同时说“谢谢”。重复几次以后给予奖励。当狗熟悉动作后,不再用手辅助它完成动作,可在狗前方两步左右的距离发“谢谢”的口令。反复训练以后只要说“谢谢”狗就会站起来然后作揖。
训练狗叼东西
狗具有叼东西的本性,如何训练叼东西,也是爱犬者的愿望。向您介绍几种训练方法,以供参考。
(1)训练用嘴叼 把手离开,训练狗保持叼住的状态。
(2)学会服从 将狗能号得起来的东西,在狗的鼻前示出并命令“叼住”,如果狗不愿叼,可用被叼的东西叩狗的上唇部,命令它叼住。
(3)作对了表扬 如果狗叼住了就要表扬,可用两手按着狗嘴,保持叼住的状态。
狗很情愿做这种叼东西的游戏,主人可把被叼的东西放置在狗的面前,命令它“叼住”,狗叼住稍等一会,命令“好”,“松开”取下东西,并表扬。另外还可能将东西放的远一点,重复这种训练。反复多次狗就会听从主人的训练,完成叼东西这一动作。主人可以给狗一点它喜欢吃的东西。