谢邀:决不能让孩子输在起跑线上是家偷户晓的名言,也是每个家庭都非常重视的问题。一般说来,家长都是望子成龙,望女成凤心切,什么胎教,早教……十八般教育方式全都用上,就差往脑袋里灌了,其实这些都不科学。
最新科技资料证实,孩子的智力发育成熟期在3~4岁。
3岁之前对孩子进行强度教育会使其大脑受损,影啊健康,适当教育使孩子早懂一些智识无可厚非,但不要过了头,过了就会适得其反。
人的智力包括注意力,想象力,观察力,思考力和记忆力五大部分组成。智力的强弱是通过智商提现出来的,智商的高低是可测的,通过智力检测得出的分数,反映一个儿童目前智力发展的水平,一般智商越高,说明孩子的智力越好,孩子也就越聪明。
通过从科学的角度对人的智力进行分析得知,孩童时期,思想比较单纯,除了吃饭,玩耍啥事没有,影响智力的五大要素比较专注于读书学习,从而学习起来就比较轻松,学到的东西也就会记忆深刻。
有人会说,我小时没太学好,己经输在了起跑线上,我说这是借口托词。有句名言说的好,人生是踏上了就回不了头的路;只要有明天,就永远是起跑线。
朋友,努力吧,人生才刚刚开始。
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谢邀
据世界卫生组织报告:人最好记忆年龄在13岁以前,13岁以前,人的心智尚未完全发育成熟,大脑就像一张白纸,学什么都是对大脑的补充,人对认识事物都有先入为主的印象,就是最早进入大脑的知识烙下了较为深刻的记忆!
13岁以前,涉世未深,心无旁骛,学东西比较专一,大脑更容易接受,接受新鲜事物往往更快一些!
等人上了一定年龄,人经历的事多了,大脑发育成熟了,人思考的多了,记忆力相对减退,也就是人们常说的,学得快忘得快!感兴趣的事物容易记住,回忆过去,小时候的事情反而在脑海中比较清晰!
随心所想,不喜勿喷!
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孩童时代除了吃饭、想法设法出去玩,别的一概不管。因此到了课堂上聚精会神去读书,所以就感到很快就学会了。再加上小学阶段所学知识单一,记忆性知识多。到了初高中及大学阶段除了知识多,大多数是理解性知识,运用逻辑思维来解答问题。再加上成年以后,脑子里其他方面的干扰在不断增加,使人很难集中精力用于学习。人到成年后考虑的问题就不仅仅只是个人的学习,社会、家庭、同学、师生以及日常个人吃穿用等等都会分散个人的精力。人要学会自我控制,排除影响个人学习的外界干扰。个人能办的事按计划尽快解决掉,个人办不到的事不用去想它。
其他网友观点谢谢邀请,读书是要兴趣爱好支撑你去学习,兴趣是最好的老师,兴趣没了,再好的学校再好的老师对于你来说都是压力。
孟子小时候对周围环境人事都感兴趣,他也善于模仿别人动作,学习很认真,可是最不好的就是学些没用的东西,孟母也为此伤透了心,也为了孟子能够吸收良好的教育搬家家三次。
不论做什么事情,你是在学校还是将来到社会上都要有兴趣才能做好。
不知道我这样说能否帮到你
其他网友观点谢谢邀请。
孩童时期读书很是轻松,但过上一段年龄之后,倍感压力。这可能要从几方面来说。
1 专注 这就好比你刚拿到一部新的手机,所有的配置都是全新的,反应迅速使用流畅。因为手机刚开始都是从零开始,但是随着用过一段时间后,数据的冗余,繁杂的应用,逐渐拖累手机运行。在孩童时期也是一样,天真无邪活泼好动,对世界充满了好奇。白天除了玩乐,吃喝就是睡,学习时便会全神贯注,不易受到干扰。随着年龄的增加,生活阅历逐渐丰富,受到干扰的因素也越来越多,学习时便自然不会专心学习。
2 俗话说,兴趣是第一老师,儿童时期的人对所有东西都充满好奇。兴趣的驱使下,学习起来更加的卖力,效果是显著的。上了年纪的人,由于经历了太多,考虑的自然多了,不如意之事太多,变打击了积极性。兴趣也自然消散。效果自然大大打了折扣。
3 记忆力 不得不说在婴幼儿和孩童时期。孩子的记忆力是最好的,这个时候学什么东西对他们来说轻而易举,但是随着年纪的增加,记忆力的衰退,学习时便倍感压力,以前看一遍就能记住的,现在要花几倍时间才行。
这是自然事物法则规律,人的精力是有限的,能力也是有峰值的。或许还有其他方面的原因,这都跟个人内在与精神有关。
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