谢邀！
孩子学英语肯定是越早越好，早期的学习都是自然习得，不会很费力。不像成人非常痛苦地学习，还不见得有效果。
去报个实体班，关键是要坚持。
但是，家长的心态要调整的是，学英语只是锻炼孩子，不要太功利，认为学了英语就比人家强。现在孩子都在学英语，大家都不会很差，除非你孩子的英语特别好，而且将来还要有用武之地。
正确来看待英语是，将来可以和其他国家的人交流，向其他国家的朋友学习、交流。旅游中也可以发挥英语的优势。多学门技术本身是好的，所以学英语就当锻炼思维了吧。
其他网友观点关于英语学习几岁最合适，没有标准答案。不同国家，不同学者，不同家长做法不尽相同。
英语是一种语言，学习一种语言最好从胎教开始，过分了吧。其实，只要仔细一想，你就会明白，肯定年龄越小越容易学。
如果你想让孩子从小就开始学习英语，不妨从现在开始，买些英语图画本，没事的时候让孩子翻着看看，能和他一起玩最好。另外，下载一些英文歌，经常播放着让他听，也能起到一定的作用。最直接的是观看英文版动画片，孩子在英语的语境中浸染多了，学起来相对要容得多。
总之，教育孩子要遵循科学的认知规律，切不可太功利，过早毁了孩子。
其他网友观点最早三岁，最好五岁开始。而且要注意，以极简短的词句的听说为主
其他网友观点2岁开始放一些英文儿歌
2岁半~3岁开始学英语，具体方法如下，按优先推荐级降序排列：
1.把孩子带到国外上幼儿园（一般不具备这个条件）
2.把孩子送到纯英语幼儿园，注意不是一般的双语幼儿园，而是只说英语的幼儿园（一般月托费要6000以上的，看家庭条件）
3.父母中一个人跟孩子只说英语，一直到5岁以后（需要有这个能力）
4.找个纯外教的幼儿英语班，最好每周上5节以上，最少2节，坚持上（一定要认真比较，最好是美国、英语或加拿大的老师，儿童口语很重要）
5.最差的是找个中国人教的幼儿英语班（不评论）
通过上面的方法积累2年以后，如果能看懂《小猪佩奇》《朵拉》等动画片，那就每天看30分钟~1个小时的英语动画片（可以告诉孩子看动画片可以，但只许看英语的）；图书也只看英文的。
再大一点5岁以上，就给找有声故事听，网上有的是，具体需要自己搜索一下。
再大就准备参加各种比赛吧，因为你的孩子英语已经很牛了~
如果做不到以上的方法，就按照中式英语慢慢学：先学发音-再练句型-广泛输入
PS：孩子可以轻松搞定双语，不要担心影响中文学习，丝毫不会影响，而且双语会极大提高孩子的创造力。
其他网友观点对于这么小的孩子，无论你想让他学什么，一定要给孩子一个环境，观察孩子在环境中的反应，同时再适当地引导。特别是语言学习，尽量给孩子提供一个英语环境，比如现在很多动画都有英文版，还有一些英文儿歌，都可以给孩子接触，只要他感兴趣，很自然的就会接收了，就像学习母语一样。至于语法之类的，不要太在意了，留着上学让老师再教吧
其他网友观点谢谢你的邀请，我从事英语家教多年，从我的经验看，不建议你让孩子学习英语。
1、让小孩子从小学英语是没必要的事。
其实英语根本没那么难，我曾经辅导过一个高三前学生，通过一个暑假从50分提高到115，高考135，关于英语我觉得主要是方法的问题，太早学习没啥帮助。另外我弟弟大学时候英语很差，读研读博的时候英语六级都没过，现在工作后经常出国，接待外国学者，现在英语说得倍溜，他在国外主流杂志上发布纯英文论文好几篇，都是十几万字的。只要有那种环境，无论是口语，书面语还是考试都很简单，几个月就能搞定的事。
无论是想让孩子出国，还是要孩子考个好成绩，都没必要那么早下手。当然幼儿园如果上英语课，让她跟老师学就行了，但是不要花太多精力在上面。
反而是语文和数学这个要引起足够重视，没有一个人敢说自己几个月能把一个高中数学很差或者语文50分的学生给辅导成120以上，当然语文如果只是作文差的话倒是可以提高一部分。
2、过早学英语的坏处
在孩子汉语拼音没学好之前，先学了英语，很容易学不好拼音，而学好拼音是非常重要的，高考都要考的。
占用了孩子学语文数学的时间。
关于孩子学习的问题，你可以关注我的头条号，点文章那里，可以看到里面已经写了不少文章。
其他网友观点谢谢邀请。现在就可以开始了，每天经常播英语的绘本，讲绘本。中文怎么学，英文就怎么学。推荐寥彩杏的那套绘本，非常好听。
其他网友观点小孩子学习语音最好是从听力开始，我的孩子小时候喜欢听故事磁带，反复听很多遍，百听不厌。六岁学习英语时，那时也只有磁带，他自己学习，顺序都能背下来。一岁多的孩子，大人也没法去教他们。就买点英语儿歌呀，汉语儿歌呀，让孩子去听，试着让他们去自己学习，不要强求。孩子爱学习很重要。很多孩子厌学就麻烦些。我孩子不满一岁时，我自己编的儿歌没事就说给他听，不知道是不是启蒙得好，总之，他爱学习。他的学习不用我操心，除了上我的英语班，在家我也不另外教他英语。他中学期间曾练习五年获得全国中学生能力竞赛一等奖。总之，他有学习的热情就好，我不会苛责他，要求很完美。不会撕他的作业，到了四年级他的书写很糟，写不到格子里。老师为此请家长了。我觉得老师小题大作，但是也不好说，就送他到书法班练习写字，后来就进步了。到了中学，他的卷子被老师拿来做样板。教育孩子要注意他们的感受，以他们喜欢的方式入手，更容易成功。
其他网友观点学语言是越小越好，现在就可以学。最好是家长懂外语，如果不懂那就不好办了。
给她买些识字卡片之类的东西，然后读给她听。每天读一遍，不要管她会不会，懂不懂，给她读就行。小孩子很神奇，读多了她们自然就会了，你不用管她。
因为小孩都有无意识记能力，也就是不用专心致志的听，也能记住东西。你会发现，三四岁的孩子，有时会语出惊人。哪学来的，谁教的，不知道。其实就是听会的。我的一个外甥女，十四个月时走路摔倒了，弄得满手泥，起来她还没哭，对我说，么端系。我问了她好几遍，终于明白了，她说的是，没关系，我重复了她的话，她就点点头。十四月，没人教她说这话，她居然说出来了。靠的就是无意识记。
所以，一岁半可以学英语了。一开始就让她认识物品，所有的物品都用英语说，然后再告诉她动作。不要要求她学到什么程度，学不会也别生气。就当哄孩子玩了。识字卡片认识了，就可以给她读绘本。慢慢地再读故事，孩子的英语就自然学会了。
其他网友观点谢谢邀请。
一周半的孩子学英语听起来有点Crazy疯狂，其实不是，但这个时期该以听儿歌为主，多磨耳朵，让孩子适应英语儿歌给他的环境。孩子的耳朵特别敏锐，会分辨他听到的声音，儿歌的曲调也比较优美，可以给孩子美的熏陶。爸爸妈妈在这个阶段也不要急着让孩子讲英语，还是以多听为主，可以给孩子讲一些中文和英文的绘本故事，让孩子适应双语的环境。等环境给孩子输入的内容足够多时，孩子自己会尝试输出一些英文，这个过程就会比较自然。
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