现在很多家长给学生选择幼儿园时，有一个共同标准，就是希望幼儿园能够给学生进行英语启蒙教育，因此，近年来，双语幼儿园越来越被家长们欢迎。尤其是全程采用英语教学的双语幼儿园，为学生营造出沉浸式的英语环境，让学习英语事半功倍。
在双语幼儿园中，老师为了让学生融入氛围，会让学生在家长的帮助下，给自己起一个英文名，在学校也用英文名互相称呼。起个中文名字，都让家长绞尽脑汁，更何况用不了解的英语起名，生怕自己给学生起的名字闹出笑话，影响到学生学习英语的兴趣。
家长们的担心也确实有道理，因为很多在家长眼中很洋气的英文名，在老外眼里就像“翠花”、“二狗”一样质朴，若家长追求朴实无华也可以取这样的英文名，不然的话最好避开这些“坑”。
不少家长对英文不了解，想着神话故事中出现的名字像Athena（雅典娜）、Cupid（丘比特）总没错，听起来还很高大上，但殊不知，这些名字在外国人眼里，就跟中文名叫“玉皇大帝”、“月老”一样，这样家长还觉得高大上吗？
起英文名跟中文名类似，还需要避开有歧义的名字，就像很多家长想来想去，给学生起个名字刚好踩中谐音梗，闹出很多笑话，英文名字也有类似情况，比如Candy，就有其他含义，并不适合当做名字，外国人听到也会感觉到很惊讶。
还有一些合成英文名，在英语中并不会将合成词当做正经名字。最出名的合成英语名是Angelababy，笔者没有针对个人的意思，这个名字直译过来是“天使宝宝”，听起来很可爱，但在外国人眼里却很像某些不知名网站的一名，一点也不洋气，甚至有点俗套。
所以，家长给学生取英文名时，也要多查阅字典，或者先简单进行了解，有哪些坑需要避免，而且不要看起来高大上，起英文名主要是为了促进学生学习英语，简单实用最重要。
可以根据自己的中文名字，起读音相近的英文名，这样方便他人记忆，也比较容易给同学和老师留下深刻印象，比如Jay Chou，就取得比较好，而且含义也很美好，所以，家长还要注意，相近的英文名的含义，若带有不好的意思，就不要使用。
家长还可以参照网上介绍国外流行英文名，还有美剧中出现的名字，找到几个喜欢的记录下来，然后认真查相关含义，选择一个与学生性格相符，并且学生喜欢的英文名。但这种起名方式也会存在问题，很有可能重名率比较高，若是为了在学校学习英语，倒也无所谓，将来若想留学发展，就要再仔细斟酌下重名问题。
名字对于学生来说很重要，英文名也如此。家长在给学生起英文名时要多做功课，多了解下国外的文化，避免因名字闹出“乌龙”。
今日话题：你还学生取得什么英文名字？
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