“全世界都在学中国话……”曾经流行金曲歌词所唱的似乎正在变为现实。
近些年，不少家长为了提升孩子的英语口语能力，热衷于给孩子找欧美外教线上对话。而与此同时，海外也有越来越多的人正在线上跟着“中文外教”学中文。特别是经过疫情催化后，这一赛道正吸引更多企业加码入局。
根据教育部、国家语委近日发布的2020年中国语言文字事业和语言生活状况数据，全球正在学习中文的外国人数超过2000万。
中国父亲新加坡创学中文平台
“其实最初创立公司的一个重要灵感，就是源于想让自己的孩子学中文。” LingoAce创始人、CEO姚辉说。
现长居新加坡的姚辉对于祖国有着很深的感情。虽然孩子从小生活在英语环境下，但姚辉仍然希望他会说普通话。“不少在海外华人也都有这样的心愿。”也正是看准这一需求，姚辉萌生了创立一家中文在线学习平台的想法。
2016年，姚辉创立了LingoAce，经过短短4年多发展，如今，这家平台已经成为中文在线学习赛道中的头部企业。其在线学员遍布80多个国家及地区、累计注册用户超过30万人，“中文外教”团队超3000人，分公司遍及中国、美国、印尼、泰国等多地。对于企业的高速成长，姚辉认为，这一方面是顺应了海外学中文热情攀升的大势，另一方面也受到了疫情的催化作用。
“疫情前，海外对于在线教育这种形式的接受度是较低的，但在线授课的普及提高了很多地区对在线教育的接受度。”姚辉告诉记者，去年，LingoAce的营业收入同比增长了10倍以上。
“中文外教”成了流行新职业
得益于中文在线学习平台的发展，“中文外教”也成了一些地区的流行新职业。
长沙姑娘郭琳在一家教育机构就职。两年前，她在朋友推荐下尝试成为了兼职“中文外教”。在报名经过专业培训，并通过普通话、教师资格等相关考核后，郭琳正式上岗。
“在家上课的时间一般是一大早或者晚上下班后，不会耽误正职工作不说，每个月还有5000元左右的收入。”对于这份灵活、有趣又薪资不错的兼职，郭琳感到很满意。两年来，郭琳和一些海外学生建立了深厚的感情。“海外的孩子会很直接地向你表达喜欢，有些孩子还会在我过生日的时候给我准备手工小礼物，让我既开心又有成就感。”
除了像郭琳这样的兼职外教，还有不少人选择成为全职中文老师。家住武汉的易莉去年辞去了此前的工作，全职当上了“中文外教”。除了给孩子上课，现在她还开始参与到“中文外教”的培训工作中。“选择全职，也是比较看好这个行业的发展。”易莉说。
记者了解到，目前，LingoAce已在武汉、成都两地设立分公司，教师人数已超过3000人。此外，近期公司还与北京大学出版社签约，共同为海外青少儿提供专业权威的中文类教材，并在中文教师培训、青少儿中文读物出版等方面进行长期深入合作。
学中文赛道将迎规模化玩家
“随着中国经济的发展和国力的强盛，越来越多的外国人将中文作为一门有价值的外语进行学习，越来越多的学校也在开设中文课程。”说到海外人学中文热度的攀升，姚辉感慨，目前公司在海外主要通过社交媒体、与当地机构合作等方式进行推广获客，学员主要集中在北美、东南亚、欧洲三大区域。
随着这种需求攀升，中文教育赛道也开始迎来更多玩家入局。姚辉表示，据观察，海外中文培训市场规模在千亿元左右，但优质中文老师供给一直相对匮乏，所以一些培训机构规模较小，赛道尚未诞生真正的头部品牌。
但随着疫情对于在线教育的催化，姚辉认为，海外在线教育渗透率正大幅提升，而在线教育也有利于打破时间、空间限制，吸引更多中文优质教师资源。“我们认为，未来海外在线中文教育市场将出现规模化玩家，呈现‘一大多小’的竞争格局。头部玩家一旦搭建起全球教学运营团队，就能收获较高的竞争壁垒。”
而相比于在线英语教育企业大多仍处于亏损的现状，姚辉表示，在线中文教育平台较易实现正向盈利，“一方面是由于中文老师与欧美外教相比员工成本相对低，另一方面，海外目前的学员获客成本低于国内获客成本。”
“全世界都在学中国话……”曾经流行金曲歌词所唱的似乎正在变为现实。
近些年，不少家长为了提升孩子的英语口语能力，热衷于给孩子找欧美外教线上对话。而与此同时，海外也有越来越多的人正在线上跟着“中文外教”学中文。特别是经过疫情催化后，这一赛道正吸引更多企业加码入局。
根据教育部、国家语委近日发布的2020年中国语言文字事业和语言生活状况数据，全球正在学习中文的外国人数超过2000万。
中国父亲新加坡创学中文平台
“其实最初创立公司的一个重要灵感，就是源于想让自己的孩子学中文。” LingoAce创始人、CEO姚辉说。
现长居新加坡的姚辉对于祖国有着很深的感情。虽然孩子从小生活在英语环境下，但姚辉仍然希望他会说普通话。“不少在海外华人也都有这样的心愿。”也正是看准这一需求，姚辉萌生了创立一家中文在线学习平台的想法。
2016年，姚辉创立了LingoAce，经过短短4年多发展，如今，这家平台已经成为中文在线学习赛道中的头部企业。其在线学员遍布80多个国家及地区、累计注册用户超过30万人，“中文外教”团队超3000人，分公司遍及中国、美国、印尼、泰国等多地。对于企业的高速成长，姚辉认为，这一方面是顺应了海外学中文热情攀升的大势，另一方面也受到了疫情的催化作用。
“疫情前，海外对于在线教育这种形式的接受度是较低的，但在线授课的普及提高了很多地区对在线教育的接受度。”姚辉告诉记者，去年，LingoAce的营业收入同比增长了10倍以上。
“中文外教”成了流行新职业
得益于中文在线学习平台的发展，“中文外教”也成了一些地区的流行新职业。
长沙姑娘郭琳在一家教育机构就职。两年前，她在朋友推荐下尝试成为了兼职“中文外教”。在报名经过专业培训，并通过普通话、教师资格等相关考核后，郭琳正式上岗。
“在家上课的时间一般是一大早或者晚上下班后，不会耽误正职工作不说，每个月还有5000元左右的收入。”对于这份灵活、有趣又薪资不错的兼职，郭琳感到很满意。两年来，郭琳和一些海外学生建立了深厚的感情。“海外的孩子会很直接地向你表达喜欢，有些孩子还会在我过生日的时候给我准备手工小礼物，让我既开心又有成就感。”
除了像郭琳这样的兼职外教，还有不少人选择成为全职中文老师。家住武汉的易莉去年辞去了此前的工作，全职当上了“中文外教”。除了给孩子上课，现在她还开始参与到“中文外教”的培训工作中。“选择全职，也是比较看好这个行业的发展。”易莉说。
记者了解到，目前，LingoAce已在武汉、成都两地设立分公司，教师人数已超过3000人。此外，近期公司还与北京大学出版社签约，共同为海外青少儿提供专业权威的中文类教材，并在中文教师培训、青少儿中文读物出版等方面进行长期深入合作。
学中文赛道将迎规模化玩家
“随着中国经济的发展和国力的强盛，越来越多的外国人将中文作为一门有价值的外语进行学习，越来越多的学校也在开设中文课程。”说到海外人学中文热度的攀升，姚辉感慨，目前公司在海外主要通过社交媒体、与当地机构合作等方式进行推广获客，学员主要集中在北美、东南亚、欧洲三大区域。
随着这种需求攀升，中文教育赛道也开始迎来更多玩家入局。姚辉表示，据观察，海外中文培训市场规模在千亿元左右，但优质中文老师供给一直相对匮乏，所以一些培训机构规模较小，赛道尚未诞生真正的头部品牌。
但随着疫情对于在线教育的催化，姚辉认为，海外在线教育渗透率正大幅提升，而在线教育也有利于打破时间、空间限制，吸引更多中文优质教师资源。“我们认为，未来海外在线中文教育市场将出现规模化玩家，呈现‘一大多小’的竞争格局。头部玩家一旦搭建起全球教学运营团队，就能收获较高的竞争壁垒。”
而相比于在线英语教育企业大多仍处于亏损的现状，姚辉表示，在线中文教育平台较易实现正向盈利，“一方面是由于中文老师与欧美外教相比员工成本相对低，另一方面，海外目前的学员获客成本低于国内获客成本。”
