网龙首席执行官熊立
打造元宇宙组织：人人参与共创、人人享有价值
“对于元宇宙，我们和硅谷以及国内很多前沿的专家学者有交流，大家普遍认为，开放性是未来元宇宙最重要的特征之一。”熊立表示，元宇宙需要构建一个每个人参与的平台和生态，每个人都是消费者和创造者，这对未来的组织形态提出了更高的要求。
“世界上大部分聪明绝顶的人都没有恰当的文凭，他们不会说恰当的语言，没能成长于恰当的国家，也没有上过恰当的大学，他们不认识你，你也不认识他们，你找不到他们，而且他们已经有了工作。”熊立引用了《指数型组织》中的一段话，他表示，这些宝贵的人才有自己的专长，如何能让他们发挥所长？网龙的方案是——打造元宇宙组织，吸引全球最优秀的人才为网龙的使命服务，人人参与共创，人人享有价值。这样的组织一旦建成，就没必要去寻找合适的人才，“因为他们会找到你。”
高度的开放、公开和透明将成为未来组织的发展趋势。网龙在企业公开领域走在行业前列，今年将进一步推动公开和透明。“在公开的内容方面，我们将把技术、项目、人才、行政等信息统统都进行公开；在公开的范围方面，我们将不设限，公司以外也能轻松获取这些信息。”熊立表示，通过公开的元宇宙组织，
每个人都可以创建自己的3D人形角色动画(Avatar)，元宇宙中有任何需求，都可以根据自己的专长来选择接单，不受现实的公司、岗位限制，也可以承接多家企业或不同岗位的事务，拿多份工资。
网龙华渔教育元宇宙展示
据悉，“网龙元宇宙”线上体验空间已于近期正式上线，用户可以化身网龙元宇宙体验官，围观“网龙2021年线上年会”暨“网龙首届元宇宙歌唱新星赛”，抢先体验3D会议、虚拟展览馆等功能副本。
开放网龙最优秀的学习资源，鼓励用户学习
高度公开的元宇宙组织，要多久才能实现？熊立表示，这个过程并不需要很久，网龙已经做好充分的准备。网龙拥有成熟的事务工具平台，可实现事务的自主创建、自主认领、流转、生产、交付、验收、结算等全流程管理，这些经验和技术的积累，为构建元宇宙组织沉淀了良好的基础。
“下一步，我们将开放最优秀的学习资源，自掏腰包，鼓励元宇宙中的用户进行学习，通过考核认证后，就可以像现实中一样持证上岗，作为接单工作的资信证明。”熊立说，元宇宙组织的成员在获得收入的同时，还可以通过开放的学习资源掌握各种知识，这是网龙创建开放共享的元宇宙组织的一大优势。
根据规划，今年3-4月份，网龙将上线元宇宙组织的1.0版本，所有用户都能通过项目官网和元宇宙版即时通信工具登录网龙元宇宙组织，在这里，用户可以建立个人空间，获得更多的优质学习资源，接受任务单据，并通过完成任务获得相应报酬。此外，在网龙的元宇宙组织中，还能体验实时在线会议、线上娱乐等实用功能，并参与到网龙丰富多彩的企业文化活动，如k歌大赛等，实现和网龙员工一样的文化体验。
在1.0版本的基础上，网龙还将推进元宇宙的迭代升级。“所有项目的所有信息均将实时、完全公开，所有SDK、能力、编辑器、权限也都将进行开放，更重要的是，我们的源代码和管理资源信息也将公开，真正打造一个公开透明的元宇宙组织。”熊立说。
发布网龙华渔教育愿景：共创全人类教育“元宇宙”
熊立表示，打造元宇宙组织，开放一切学习资源，吸引全球最优秀的人才，这一系列布局，都是为了实现网龙的终极使命——共创全人类教育元宇宙。
熊立介绍，2021年，网龙的教育业务在全球市场持续呈现增长趋势。在海外，旗下子公司普罗米休斯单月出货峰值达2.7万台，全年收入再创佳绩，继续保持行业全球领导者地位。网龙的一站式混合学习解决方案正在通过自上而下的国家级模式，不断与多个国家签约合作；在国内，101教育PPT不断创新，月活峰值创新高，网龙与中央电教馆合作的“中小学虚拟实验教学服务系统”，累积访问量和访客数均创下新的记录。
“正是因为我们在国内外的各种沉淀和探索，打造更有效率、更有效果、更具娱乐性的‘3E教育’，这些与元宇宙具有亲缘性的特征，为我们走向元宇宙教育打开了一扇大门。”熊立说，未来，网龙将加大力度推进未来实验、AI课件、101教育PPT、网教通等核心教育产品的研发，进一步夯实教育元宇宙的基础。
“教育是全人类共同的核心利益，追求这样一个伟大而宏伟的目标，前方势必有很多未知与挑战。”熊立说，他非常有信心，基于推动全人类教育的伟大使命，加上元宇宙本身的特征——开放和包容，网龙将吸引更多优秀人才加入，共创教育元宇宙。
