学校目前有53个教学班，2051名学生;教职员工174人，其中教辅22人，专职教师152人，具有高级职称的教师为25人、中级职称85人，市“双名工程”后备5名、区学科带头人3名、区骨干教师25名。

学校秉承进才教育集团的“科研领先，教学求实，文化立身，后勤助动”的办学思路，践行“五个第一”的教育追求，即把“以学生发展为本”作为学校的第一观念、把“充满活力的课堂”作为学校的第一形象、把“引领教师专业发展”作为学校教师队伍建设的第一要务、把建立“学习型组织”作为学校管理的第一目标、把社区作为学校面向社会和服务社会的第一窗口，全面推进以德育为核心、培养创新精神和实践能力为重点的素质教育。

学校积极引导学生攀登自主发展的“四自”（自尊、自律、自主、自觉）台阶，拥有全面发展的六种素质（公民意识、人文素养、实践能力、创新精神、民族灵魂、国际视野）。鼓励学生发展个性，健全人格，不仅获取成长、成熟必备的文化知识，更为其获得经营自己未来幸福人生的能力奠定基础。

在十多年的办学历程中，学校已经形成了五个方面的特色：学生自我设计和自主探究的生活化德育;融合英特尔R未来教育理念的学校课程改革;校本培训、研修一体化的师资队伍建设;以创建探究型家庭为切入口的社区教育;植根于民族又面向世界的国际化交流。学校从参加“新基础教育”实验到引进“英特尔R未来教育”模式再成为上海市二期课改实验基地，从高起点起步到与临川、陆洋三校合并，从早期的4个班级发展到今天的近53个班级，学校始终坚持的规模扩展与内涵发展的适应与协调，办学特色逐步鲜明，教育质量不断提升。以“法语教学”、“校园戏剧”、羽毛球、棋类、“无人监考”、“我画名人”、“感动进北”、“感恩教育”、“探究型家庭的创建”等为代表的一批特色课程和特色活动享誉浦东和上海。学校积极拓展教育视野，开阔学生眼界，开展植根于民族又面向世界的教育、文化国际化交流。学校自1999年起，利用寒暑假和正规组织合作，组织学生赴英、美、澳、法、日等多个国家进行国际游修活动，并于新加坡、澳大利亚、丹麦、法国等学校结成姊妹学校。让学生亲身感受到各国文化，亲身体验和了解国外的学习、生活，加强中外学生的交流。

十多年来，学校通过学校管理民主化、课程设置现代化、德育资源生活化、教学水平优质化、学生成长个性化、教师发展专业化、技术手段信息化、文化交流国际化，构建起开放性、共生型的学校课程体系，实现师生的共同发展。

在十多年的创业和发展历程中，进北人众志成城，艰苦创业，学校继03年被评为上海市首批“上海市素质教育实验学校”后，还先后荣获“上海市社区教育标兵单位”、“上海市行为规范示范校”、“上海市安全文明校园”、“上海市文明单位”、“上海市红旗大队”等称号，学校还被授予“中国教育学会初中教育专业委员会教育改革实验学校”、“中国西部教育顾问单位”，被推选为中国教育学会初中教育专业委员会常务理事单位和上海教育学会初中教育管理委员会理事单位。学校已多次接待国内山东、江苏、青海等兄弟省市教育代表团的参观交流，并多次与香港、美国、日本等海外国家地区进行教育教学交流。学校的教育教学活动多次被《中央电视台》、《中国教育报》、《文汇报》、《解放日报》、《中学生报》、《青年报》、东方电视台、东方广播电台等媒体报道。教师的教育教学论文多篇在国家、市、区各级各类杂志上发表，教师在全国、市区的各级课堂比赛中获奖。学校已成为浦东新区基础教育领域的一所窗口学校。

今天的进才北校，正在努力成为学生快乐成长的理想乐园，教师专业发展的理想舞台，学校特色发展的理想平台。学校正努力在“一个微观而具体的领域，实践中国教育走向现代化的进程”。